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英语手抄报总结.doc

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上传人:zbfc1172 2018/11/13 文件大小:19 KB

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文档介绍

文档介绍:关于举行“HappyEnglish”英文手抄报评比的总结为了激发学生的学****兴趣,强化英语技能,根据学生的语言水平、年龄特点和兴趣爱好,积极开展各种课外活动有助于学生增长知识、开阔视野、发展智力和个性、展现才能。我校特举办教师节英语手抄报评比活动。对本次活动的具体总结如下: 一、活动内容   学生可围绕“HappyEnglish”这一主题,自行选择一些英语时事新闻、趣闻轶事、英美风土人情、名人名言等制作手抄报。 二、活动过程本次教师节英语手抄报活动于2016年9月5日开始,历时两周,9月15日结束。此次活动参与者为三至六年级的学生。此次活动展示了学生英语书写水平,绘画能力,编排设计等各方面的综合素质;丰富了学生的英语知识;培养了学生自主学****能力,增强了学生学****英语的兴趣和信心。我校英语组老师从书写、版面、内容等方面,对学生的作品进行了认真的评选,共有35名学生获奖:一等奖十六名,二等奖十四名。三、活动中存在不足与对策: 不足:、版式方面的指导做到更细化、具体化、专业化。,做到及时帮助学生解决碰到的问题,给以辅导。、更充实,倡导学生自己动手写小短文,小故事、小对话,促进学生用英语,写英语。,张扬学生的风采,在形式上可更样化,不仅可以画还可以剪贴等。 对策:针对上述问题我们宣传部定会吸取以往成功的经验,扬长避短,开拓思维,创造新的评比方案,争取在以后的工作中做的更完美。四、活动意义 1 、通过英语文化节英语手抄报活动,学生有了交流的场所,激发了他们学****英语的兴趣,更重要的是通过这样的交流,让学生体会到学以致用的快感。这是我们教师最感欣慰和自豪的事,我们有了信心,看到了希望。   2 、通过英语文化节英语手抄报活动,使学生把英语课外活动当作一件乐事,而不是额外的负担。这样不仅不会加重学生的负担,反而会全面提高学生的英语素质。 常庄实验小学     2016年9月15日 附此次活动学生获奖名单: 一等奖:赵晴晴王珍诸葛燕骄诸葛玉清毛怀情刘辉 赵金燕赵金娣高金张徐瑞彩许莹赵慧慧赵立新  沈艳  王慧  颜琪二等奖:邢丽管冰冰 王长香李雪 张彤诸葛韵德清平 邢铭潇 张梦雨  赵国豪  张玉莹 庞新月 徐一可 周雪蕾优秀辅导教师:孔菲马淼淼李忠安常庄实验小学     2016年9月20日 蜗撰膛夯区顿廷瓤釉踏怜哦胶酚含式策磅癣惦淳嘴套基糟鹊坐口昼仙稿彼候纽奏皿励袁多蔫追仍乃姬磺诈光桥灰丘钡沾稿惜哺良耿聋次枕仆献吓射接演