文档介绍：导致高考失分的八大低级错误   高考中,差一分就可能与高校无缘,因此对于考生来说高考必须分厘必争。但是每一年的高考中,总有一些学生由于没有好的答题****惯,因大意丢掉了本不该丢掉的分数,实在令人惋惜。昨日,本报记者采访了有多年高考阅卷经验的于志高老师,总结出学生高考导致失分的八大低级错误,提醒考生注意。 1、用笔不规范。,否则阅卷机器不识别。购买铅笔时注意,不要买到假冒伪劣产品。填涂答题卡时,最忌讳深浅不一,否则容易出现机器漏批的现象。 2、将答卷纸当作草稿纸,在卷中乱划乱改。这样做既影响卷面整洁,也会占据答题空间。一旦写错了,不要用涂改液或胶带纸修改,更不要涂成麻子脸。 3、不在规定的位置答卷。有些考生答满了规定的位置,便到边角位置继续答题,然后用箭头连接起来。但是超出答题范围的答案机器扫描不进去,答到另一题的范围也不行。 4、修改答案时未擦拭干净,尤其是选择题,机器会扫描到两个答案,造成失分。 5、答题步骤不完整,数字、符号书写不规范。尤其是5与3,7与2,0与6等数字,书写潦草时容易误认。 6、语文作文书写不规范。高考中,作文没有题目扣2分,字数不足也要扣分,每50字扣1分。错别字1个1分。此外,答卷中有简体字、繁体字、网络语言、网络符号等都会给阅卷人不良印象,与高分失之交臂。标点符号书写不规范也会造成失分,如句号写成小圆点、一“逗”到底、段尾文末无标点。 7、审题不仔细,答非所问。考卷答题范围有限,错误答案占据了答题空间,正确答案将无处书写。 8、复查时把对题改错。尤其是第一卷,因紧张看错要求或拿不定注意而改错的考生较多。鼓励检查,但是要慎重修改。       特级教师指导:新高三语文复****从“读”开始  “读”不易走神——聚精会神是取得复****效果的基本条件;“读”不易忘记——刻骨铭心是获得知识的主要目的;“读”易引发联想――融会贯通是赢得高分的重要保障;“读”易触发灵感——心有灵犀是立意创新的源源活水。你有朗读的****惯吗?你有天天朗读的爱好吗?你从朗读中获得过愉悦或惊喜吗? 面对即将到来的高三,我们怎样在这个暑假里针对语文学科的学****规律确定策略?怎样针对自己语文学****的现状制定计划?用怎样的方法来提高自己的语文水平?这些问题实实在在地摆在我们每一个新高三同学面前,我们期待着寻觅好策略、好方法、好技巧。其实这种策略、方法、技巧远在天边近在眼前,那就是——“读”。这里所说的“读”指的是具体的、狭义的“朗读”:读现代文,读文言文,读古诗词,读优秀作文。这里所指的“读”是有声、有情地朗读或轻读。读文言文可以增强“语感”,读诗词可以品尝“情感”,读散文可以品味“美感”,读议论文可以揣摩“逻辑感”。言之确凿,言之实在。保持、坚持天天“读”是暑假语文学****的最重要的方法之一,也是高考语文复****事半功倍的好方法,它是高三学****必须经历的过程。如果说“看”是与知识近距离接触的话,那么,“读”是与知识“零距离”的接触。“读”让你轻易、轻松走进知识的殿堂,领略殿堂的绚丽和辉煌。设想一下,每天你的朗朗读书声,穿透晨雾,目送夕阳,让行人驻足,让邻居侧耳,这是一种多么美好的情景,多么美好的境界啊! 面对语文学****的对象——现代文、文言文、古诗词、优秀作文,我们可以采用以下的方法: 现代文——可以轻声读在“朗读”中你去发现文章主旨、观点,你去揣