【11.27】2016年江西教师招聘考试备考每日一练(36).doc

文档介绍：【】2016年江西教师招聘考试备考每日一练(36)
1. 通过角色扮演,激发学生自觉地对外在道德要求作出能动反映,这种教育方式依据的德育规律是( )。

、情、意、行诸因素统一发展规律


,不属于生命教育的是( )。




()[易错题]




4. 人们创造出“雷公”“电母”等形象是运用了想象的( )加工方式。




,可以把知识分为不同种类,其中的一类是关于“怎么办”的知识,它主要用于处理与个人认知活动和个体调控自己认识活动相关的问题。这种类型的知识被称为( )




6. 教师职业道德内容包括教育思想道德、教育教学道德和( )。
、交际道德、个人生活道德
、伦理道德、个人生活道德
、爱岗敬业、个人生活道德
、为人师表、交际道德
7. 学生在学****上希望获得好名次,其学****动机是( )。[易错题]




8. 普及义务教育立法主要围绕义务教育的强制性、免费性和( )三大主题展开,以保证所有适龄儿童受教育的权利和义务。




9. 研究者通过查阅、鉴别、整理、分析有关资料,从而指导相关教育问题的教育研究方法是( )。




( )




参考答案:
【易公解析】学生的思想品德的形成过程是各种矛盾斗争转化的过程;德育过程是要促进学生的思想品德矛盾向积极方面转化。
【易公解析】生命教育是以跨学科为特征,以人与自然、人与自我、人与社会的关系为核心内容,旨在帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命,提高生存技能,提升生命质量的一种教育和训练活动。其内容包括预防艾滋病、安全教育、生存训练、青春期教育、心理健康教育