文档介绍：思维导图简要教程
穆洪星
muhongxing@
我使用思维导图已经有一段时间了,也有了一些自己的经验,甚至,在工作和生活中,
思维导图已经是我必不可少的一项工具。当同事问我能不能用一句话解释清楚思维导图的时
候,我迟疑了一下,还是没法说清楚(看来要将《金字塔原理》列入读书计划了)。这些天
我读了两本有关思维导图的书:《大脑使用说明书》和《开启大脑》,都是思维导图的创始
。我还读了一些相关的博客,尽量让自己对思维导图能有全面的认识。
以下的分享主要依据我的理解和我的实际经验,很少有概念性和学术性的东西(这方面可以
在维基百科上查到),因此,也欢迎大家和我讨论。
由于是思维导图是一种“图”,下面会引用大量图片。
一 思维导图简介
概念
思维导图是使用图形来组织和表达放射性思维的一种工具,也叫脑图,或者心智图。
下面是一幅典型的思维导图:
从图上可以看出来,思维导图有这样的一些特点:
1) 它有一个中心,所有的分支都是对中心的扩展;
2) 主要使用图、线等元素;
3) 发散;
4) 一目了然.
使用领域
思维导图能够在很多领域帮助我们,比如读书笔记、计划、目标分解(五环策划表)、
会议纪要、头脑风暴、汇报演讲等等。甚至我们可以在周末的规划、逛超市等生活中琐碎的
小事上使用思维导图。
在范例中我会把分享一下我的一些经验。
在这些领域,思维导图能够帮我们节省时间、表现更多想象力和创造力、集中注意力、
对想法进行梳理、看到全景等等。
三种使用方式
在众多的领域中,我归纳了一下,思维导图主要有三种使用方式:
1) 头脑风暴式。头脑风暴的特点是围绕着一个主题,可以从各种维度各种粒度来提出
相关的想法,想法不受限制。也许这些想法都是片面的,不完整的,甚至不可实现的,这些
都不重要。在头脑风暴结束的时候对所有的想法进行梳理和归类(类似 GTD 中的收集、处理、
组织?可见很多方法本质都是想通的)。举例来说,我们对优质库的销售进行头脑风暴,大
家只要能想到的和这个主题相关的都列举出来,结束之后可以归类,这其中可能会产生激励
政策、销售模式等等不同的角度。头脑风暴可以认为是一种自底而上的方式;
2) 提纲式。这种方式的特点是针对主题,列出这个主题的不同方面,然后针对每个方
面,以此为主题,继续细分。我们的五环策划表就是这种方式的一个典型。SWOT 也是一种
划分的方式,还有很有名的六顶帽子;
3) 两者结合。先对主题进行大致的划分,在这个过程中可能会有突然的想法,这个想
法可能不属于任何的一个主题,先记录下来,在最后再合并和归类。在实际使用中,我们的
思考过程应该大部分都是这种。
绘制思维导图的工具
需要说明的是,思维导图即是一种工具,也是一种思考方式。思考方式是核心,绘制的
工具是次要的。
现在绘制思维导图主要有两种方式:
1) 纸、笔。在网上很多专家都推荐这种方式,使用 A3 的纸和各种彩笔,进行绘制,
花花绿绿挺好看:)据说这种方式才是王道;
2) 使用电脑软件,比如接下来会介绍的 MindManager。
两种方式应该各有利弊。使用纸笔能对大脑产生更深刻的印象,能使得左右脑协同作战,
缺点是不容易修改,不便于共享,特别当头脑风暴的时候,这种画画的方式可能会跟不上思
维的速度。而且受到纸大小的限制,会难以描述细节(很多人认为这是优点,觉得超过 1
张 A3 的纸就超出了思维的范围)。
我比较习惯使用软件的方式,因此下面的范例,我采用的是 MindManager 来绘制。
二 思维导图使用范例
读书笔记
思维导图的应用先从读书笔记的应用开始。先放一张思维导图领域国内一名有名的培
训师做的图片:
对于书的划分,我大致分成了四类:
1) 书的分类-章节递进式
所谓章节递进式就是说书是分章节的,后面的章节是对前面章节的深入,或者后面章
节的知识要使用到前面章节的内容。对于我们的大部分教材应该都是这种方式。
同事曾经提到,很多书,特别是大部头和比较深奥一点的书,常常读了第二章就忘了
前一张的内容,还需要回到前面再看一遍。我也有这样的体会,特别是读外文书,由于不是
母语,读起来比较慢,往往一边读一边忘。
我们读书最常用的笔记下重要的内容。
这种所谓的“线性笔记”,使得我们失去了知识之间的层次结构,而且笔记常常记了就扔一
边,起不到太大的作用,即使用起来了,检索起来也不方便,遇到问题或者遗忘了,还得翻
书重新找。
思维导图能够很好解决这个问题,比如在看《设计模式》的时候,我们的读书笔记可