文档介绍：Module 3
My school
Unit 3
Language in use
Studying aims:
1)复****there be结构句子及本单元的重点短语。
2)根据图示以My school为题描述一下我们的学校。
教学重点:
be 结构
教学难点:
根据本模块所学知识描述一下我们的学校。
Examples in this module:
There are thirty students in my class.
Are puters on everyone’s desk?
No, there aren’t.
Is there a map of the world?
No, there isn’t.
How many students are there in your class?
The library is on the left of the playground.
Grammar
there be
一般采用there be 句型。
请看例句:
1. There is an apple on the desk.
2. There are many students on the
playground.
在英语中, “某处有某人(物)”这类概
念该如何表达呢?
There be 句型的构成形式一般为
“There is/ are +某物/人+地点”。
它既可表示某地方有什么东西,也可以
表达某地方有什么人。
如果要表达某地方没有某东西或某人,
或者问某地是否有某东西或某人,我们
要用到There be 句型的否定和疑问形
式。否定形式是在be 后加not。其疑问
形式是将be 提至there 之前.
eg:
1. There isn’t puter on the desk.
2. -Is there puter on the desk?
-Yes ,there is. / No, there isn’t.
特殊疑问句:疑问词+一般疑问句?
现在我们来总结there be
There be句型表示“某处有某物”,即表
示存在关系,其构成是:
肯定句:There be + 名词+ …
否定句:There be + not + 名词+ …
一般疑问句:Be + there + 名词+…?
is
are
Yes, there be.
No, there be + not.
特别提醒:
1. There be后跟可数名词单数或不可数名词时, , be就用are.
Eg.
在老师的桌子上有一台电脑。
There is puter on the teacher’s desk.
在杯子里有一些牛奶。
There is some milk in the glass.
在我们班有四十位学生。
There are forty students in our class.
2. There be后若跟一系列事物时,看第一个名词,第一个名词是可数名词单数或不可数名词时, be就用is。第一个名词是可数名词复数时,be就用are。如:
There is a book and two pens on the desk.
There are two pens and a book on the desk.