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上传人:wyj199215 2018/11/13 文件大小:536 KB

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文档介绍

文档介绍:在线知识付费平台分析2143目录知识付费概述行业发展现状分析原因分析基本模式5主要平台分析1知识付费概述在线教育内容变现知识付费知识在我们传统观念中是有体系的科目内容,但是在知识付费之中,这一概念变得更加广义,它涵盖一切技能、信息等,可以看做是“信息付费”,即在信息生产者与消费者之间存在信息差,并且可以通过平台进行信息沟通和变现,无论这一知识是否可靠、细致或具体。但这样一来,知识付费又会与内容变现、教育产生联系。我们可以将知识付费作为介于内容变现和线上教育中间的第二层。发展初期(2013年前)用户缺乏付费意愿。用户对内容付费没有形成心理台的筛选、查询及整体服务,无法吸引专业人士入驻,造成用户整体体验低下。知识付费发展历程重新起步(13年-16年)移动端内容及移动支付的普及、打赏制度的出现和自媒体的发展。知识付费的意识逐渐开始成型,另一重要节点是出现了具有足够付费意愿的受众。发展期(16年至今)分答、知乎、喜马拉雅FM等为代表的新一批知识付费平台上线,知识付费的体系逐渐正规化,用户群迅速扩大。知识付费进入了真正意义上的发展期。2行业发展现状分析多年以来,免费、丰富的互联网内容,为用户提供了便捷获取信息的途径,同时也提升了用户进行内容筛选的复杂程度。而伴随着视频会员制度、数字音乐专辑等的推出,网民逐渐养成为优质互联网内容付费的习惯。2016年底,除休闲游戏外,在线视频、音乐、游戏等付费率均已高于4%。其中以付费业务发展较为成熟的在线视频行业为例,2017年在线视频用户付费规模已经达到217亿元,未来将持续增长,知识付费市场潜力巨大。3快速发展原因分析当前我国经济稳步发展,人们的可支配收入增加,人们不需要担忧基本的生活问题。这为知识付费提供了契机。经济发展,收入增加人们的物质需求基本满足,节约下来的时间和费用被投入精神文化的消费中。生活节奏的加快群体性焦虑,引发学习动机,提升用户为优质内容付费的意愿。消费偏好改变,主观需求增加随着科技的不断发展,移动支付已遍布全球,人们的支付通过手机即可完成,支付方式方便易操作,完美的解决了知识付费的缴费问题。移动支付便捷4知识付费的基本模式

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