文档介绍：中秋节主题活动方案
活动一:月饼真正多
[活动目标]
,通过观察和品尝,知道月饼有各种各样的。
。
。
[活动准备]
(自带、品种不一)。
,水果刀一把。
[活动过程]
,并和同伴进行交流。
★指导语:盘子里有什么?它们是什么样子的?闻起来感觉怎么样?
,知道月饼是有各种各样的。
(1)猜猜月饼的馅儿,激发进一步活动的兴趣。
(2)观察切开来的月饼,知道月饼的馅儿是各种各样的。
★指导语:①仔细看看月饼里面是什么样的?②你们有没有吃过这些口味的月饼?说说它是什么味道的。
,介绍自己见过或吃过的月饼。
★指导语:你还吃过什么样的月饼,向我们大家介绍一下。
,体验和同伴分享的快乐。(引导幼儿知道月饼是中秋节人们喜爱吃的食品。)
活动二:欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》
[活动目标]
,初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。
、动作等方式表达自己对歌曲的理解。
[活动准备]
《爷爷为我打月饼》的录音磁带、录音机。
:《爷爷和我一起过中秋》。
[活动过程]
,感受歌曲所表达的情感。
★指导语:听完这首歌曲,有什么感觉?
,初步感受歌曲的内容。
★指导语:歌曲里说了一件什么事情,我们再仔细地听一听。
,进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。)
、动作等方式表达自己对歌曲的感受。
活动三:做月饼
[活动目标]
、压扁的方法制作“月饼”,并用辅助材料印出花纹。
,体验成功的快乐。
[活动准备]
、泥工板、塑料娃娃各一个,小盘子六只。
。
。
[活动过程]
,引起制作
“月饼”的兴趣。
,交流和讨论。
★指导语:我们都见过月饼,谁来说说月饼是什么样子的?它是怎么做出来的呢?
“月饼”,了解材料的使用方法和制作的过程。
(1)认识材料,知道使用的方法。
(2)观察老师示范,了解制作的过程。
。(教师巡回指导幼儿掌握团圆和压扁的方法,提醒幼儿压时不要过于用力,花纹要清楚。)
“月饼”,体验成功的快乐。(教师引导幼儿观察形状好、花纹清晰的“月饼”,并请幼儿把“月饼”送到“超市”。)
大班毕业典礼活动策划方案
大班幼儿就要毕业了,不少幼儿园都会以各种各样的方式为大班幼儿举办毕业典礼,给幼儿留下美好的回忆。以下就为大家分享“幼儿园大班毕业典礼活动方案”,仅供大家参考:
活动目的:
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
活动时间:6月30日晚6:30——8:00
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