文档介绍：新教师三年职业规划2教师,一个平凡的岗位却承载着不平凡的一代育人事业。一个好老师不仅可以传授知识给学生,而且还可以在一个学生的成长中起到了指引方向的作用。作为新教师有要能够给学生指引道路,首先就要给自己规划好教师事业之大道。三年,一段短暂也是漫长的光阴。在三年里可以发生突飞猛进的进步,三年,一个新教师质变的成长过程。只有踏踏实实的干好每一件事,上好每一堂课,才是新教师职业规划的一个前提要素。目前自身的情况总结:首先,作为新教师在教师师德上的培养需要加强。其次,在教学方法上,一切都还在实践中摸索,显得比较茫然。还有在专业技能的传授上,如何更友好地更容易地让学生吸收****得化为自身能力。我的三年职业规划如下:第一年:明确自我发展目标,实现角色转变,由被动转为主动。明确作为教师的基本要求和发展方向,树立正确的价值观和责任意识。同时尽快适应工作环境,实现从学生到教师的角色转变。思想上,提高自己的政治思想素质,积极参加各级各类的师德教育实践活动,主动向老教师学****向同行教师学****在实践中提高自己的师德表现,树立扎实的工作作风。教学方法,在学校拜老教师为师,积极听课、说课,在师傅的指导下,扎扎实实地进行学科教学,掌握教学规律,从实践中获得专业技能的成长。技能的不断提高,只有在不断的学****中,我们才能获得进步。在第一年,我需要不断学****扩大自己的知识面,从而使理论服务于实践,提高自己的教学基本功。第二年:加强教育技能培养,提高班级管理能力,强化自我修炼。开展小学生书法教育的研究课题,寻找于研究合适书法教育的教材。提高书法艺术对学生的正面影响,发现学生潜在的艺术天赋。在教育技能基本熟练的基础上,积极参与班级管理工作,提高班级管理能力。在进行艺术学科教学中时刻,保持一个富有***的心态去引导并传授学生艺术的欣赏能力。生活中并不缺乏美,我们只是要去引导学生