文档介绍：小学英语节活动方案
为了进一步推进素质教育,深化新课程改革,努力培养学生的创新精神和实践能力,激发学生学****英语的兴趣, 增强每个学生开口讲英语的自信与能力,培养学生的自主合作意识与探究能力,锻炼同学们用英语表达多元文化的能力,促进学生英语学****良好****惯的养成,陶冶学生良好的情操。让学生在英语实践中体会学英语、用英语的快乐, 为学生展示自我和向社会汇报学****成果提供平台。
一、 活动理念
通过举办英语节,营造浓厚的英语学****氛围,通过举办丰富多彩的各项活动,激发学生学****英语的兴趣,努力培养学生的创新精神和实践能力,丰富各学校校园英语文化,建设英语学****型校园。让学生在形式多样、内容丰富多样的英语活动中,感受英语的快乐,享受英语的乐趣。
二、 活动目标
充分挖掘每个学生潜质,力争使每个孩子人人参与, 人人快乐,人人有收获,让每个孩子在轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、享受英语;让英语走近每个孩子,
让每个孩子在活动找到自信;让英语节成为每一个孩子的节日,使他们想说,敢说、能说、乐说;让每一位孩子在英语节中都有收获,以全面提高小学生的英语“听、说、
读、写”能力。
三、 活动主题
快快乐乐享受英语
四、 活动口号
Enjoyl ife, enjoyE nglish!
五、 活动内容
(一)活动项目。小学英语节活动项目有设计英语节节标、电影配音、英文歌曲秀、制作手抄报及课本剧表演等五项内容。具体规定如下:
莘塍学区第一届小学英语节活动安排表
序
活动项目
活动目的
活动形式
规定内容
1
Dubbing电影配音
语言的完美表达就是角色内心感情的最好诠释。通过经典电影模仿秀,让学生真正体验英语语言的情境表现, 培养学生语言表现能力。
根据所给电影内容片段进行配音;配音时关注语言基调(语音、语调、速度、节奏以及不同的声音色彩和气息状态等);可适当设计配音时所需的角色表演;约5分钟。
《狮子王1》
2
Dram a
课本剧表演
将教材、课堂搬上舞台,让学生在演中学、真正体验英语语言的功能。
课本剧内容自选,主题健康向上,要有场景布置、道具等。
选自小学教材中的课本剧,或选自课外。自备配乐等道具。
3
Song s
英文歌曲秀
听英语歌曲学英语是提高英语听力的途径之一,同时很好地感受地道的语音语调。
参赛选手自选英语歌曲,歌曲要求内容健康向上,歌词语言地道。
参赛歌曲自选,自备歌曲伴奏VCD。表演方式:独唱或小组唱(人数不超过3人)。
4
News paper
制作手抄报
以手抄报形式促进学生了解英语国家文化,有益于对英语的理解和使用,同时培养学生规范书写能力。
参赛选手自选报纸主题,要求书写端正,内容健康向上。
手抄报以英语国家的历史风情、礼仪****惯、生活****俗等文化知识为主题;
A3白纸或者彩纸为底版,要求版面整洁美观,版面四周留出一公分空白;
必须自己亲手制作。
5
L ogo
设计英语节节标
结合英语,自己动手设计节日标志,唤起学生对节日的
热情
为英语节设计一份节标。
“E ”(英语English的首字母) 。
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