文档介绍：家长会发言稿
各位家长:下午好! 孩子们是未来的希望!一切为了孩子们!因为共同的目标,今天我们相聚在这里。作为四年级七班的班主任和数学老师,很高兴能和大家一起来交流孩子们的在校和学****情况。
一、班级的情况简介:
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比较好的方面:
1、学****主动积极,课堂和作业表现都很好的学生:……
2、学****进步:……
3、态度端正,学****认真,上课认真,不拖拉作业,尽管成绩不在前面:……
存在的问题
1、自制力差,好动,爱开小差,极容易分心,不集中和思想。
2、自觉性、主动性差,学****不积极,依赖性强,懒于动脑思考。
3、不善于倾听,就是在听也是没思考的听,听过就忘记。
4、作业****惯差,包括:
一是边玩边作业,错误率高,而且是低级错误严重,这些低级错误包括………(列举一下),似乎是粗心,其实是不良****惯造成的。
二是怕动脑,做作业的样子可以用许许多多的词语来形容,如:拖拖拉拉,懒懒散散,慢慢吞吞,三心二意,潦潦草草,漫不经心,根本不把学****作业看做是自己的事情,好像是在为老师学,为老师做,学****完全处在一种被动状态。
5、听不进老师的忠告,自以为是,马马虎虎,抓住一切机会玩,一眨眼的功夫他又在玩了。
6、学****方法不科学,具体表现在出力不少但效果不佳。不会不看书,有的题目只要看看书就知道如何解决,但就是懒得翻书,瞎做或求助于家长。很多知识书上都有,不明的或已忘记的只要翻翻书就知道了,可是他就是不翻,坐在那儿不动,发呆,看上去眼神很空洞。
二、对家长的一些建议
帮助学生养成良好的学********惯,一些****惯的培养,最佳时期都在小学阶段,也是最容易形成差异的一个阶段。孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求,具体督促,具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空子。只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学****只要能坚持正确要求,好的学********惯是一定能够养成的,学****成绩也会迅速地得到提高。良好的学********惯,包括:
    1、教育孩子上课认真听讲。
    听讲:一般认为听老师讲,这是很不全面的。上课认真听讲,既要听老师讲,更要听同学讲,同学和你在同一起跑线,他怎么想的,我是怎么想的,他对不对,和我想的同不同。学会听取别人的意见是学会合作的前提。进入信息社会以来,没有人们的共同参与,相互合作,任何重大发明创造都是不可能的。所以合作意识与合作能力已经成为人们生存发展的重要品质。今天我们的孩子不是不会竞争而是太不会合作了,家长应该鼓励孩子多与同伴合作而不是只是一味地强化竞争,整天把"你要与某某某比一比"挂在嘴边。在学****和生活中,让我们家校合作,一起为孩子创造机会,让孩子在与别人的合作交往中,学会沟通,学会互助,学会分享,既能够尊重别人,理解他人,欣赏他人,同时也能使自己更好地得到他人的尊重,理解与欣赏。
    2、养成独立思考,不怕困难的****惯。
    孩子在碰到稍难的题目,有些畏惧,或碰到一点点困难就寻求帮助,这对培养独立思考的****惯非常不利。家长当孩子寻求帮助,不会做时,不应直接教而应和孩子一起分析,帮助他,教会分析分析问题的方法,慢慢过渡到让他自己也能掌握这种分析方法从而独立