文档介绍：北京理工大学现代远程教育学院
毕业设计(论文)
层次
专业
姓名
毕业时间
内容和要求:
论文内容应紧扣“企业员工培训”的主题。
要求论文思维严谨、立论正确、论据可靠、逻辑推理、结构清晰。
应综合运用所学理论和专业知识,结合自己的工作实践,对企业员工培训做系统、全面的分析论述,并提出自己的见解。
毕业设计(论文)评语表(一)
指导教师对毕业设计(论文)评语:
该生能综合运用所学基本理论和专业知识并结合自己的工作实际对选题进行深入论证分析。文章立论正确、内容充实、构思严谨,结构层次清晰。
在调查培训需求和指定培训计划两部分中,不仅总结分析内容丰富,而且有自己的体会和见解。在培训实施部分谈及在工作中运用“学习的本质”、“新的教育观”、“培训教师的新角色”等新的教育理念来指导工作,在培训效果评估部分引用了“人力资源会计”概念以及美国学者在计算企业培训项目收益方面的研究成果,接触了当前该领域理论研究的前沿问题,与自己的工作和论文联系紧密,且具有新意。
指导教师宋树泽(签字)
2003年5月31日
评阅人对毕业设计(论文)的评语:
文章能较好地运用所学的理论和专业知识来分析问题和解决问题,立论正确,内容丰富,结构清晰,结论合理。能结合自身工作实践。有一定的思路,具有一定的现实意义和指导意义。
评阅人陈琪(签字)
2003年6月4 日
毕业答辩情况
答辩委员会(小组)成员
姓名
职称
工作单位
备注
教授
北京理工大学
教授
北京船舶管理干部学院
副教授
北京船舶管理干部学院
副教授
北京船舶管理干部学院
副教授
北京船舶管理干部学院
答辩中提出的主要问题及回答的简要情况:
解释培训需求调查的设计和如何制定调查方案。
结合自身工作谈谈碰到哪些问题,如何解决?
结合工作对培训的评估选择哪种方法?
能围绕提问的辩题进行回答,思路清晰,观点正确,较好地回答了主要问题。
毕业设计(论文)评语表(二)
答辩委员会的评语及给定的成绩:
该生能综合运用所学理论和知识来分析问题和解决问题,立论正确,结论正确,论述充分,论文条理清晰,格式正确,具有较强的科研能力,答辩时,思路清晰,论点正确,概念清楚。
优秀
毕业设计(论文)起止日期 2003年2月17日至2003年6月7 日
毕业设计(论文)答辩日期 2003年6月8日
前言
我选定的毕业论文题目是《企业员工培训探析》,之所以选这个题目,是因为企业员工的培训是我从事人力资源管理工作6年来一直最感兴趣的内容,也是最钟爱的事业。
我于1997年开始在企业人力资源部工作,其中很长一段时间专职企业员工的培训管理。我工作过的企业概况和我的职务情况详见下表。
企业名称
所属行业
企业性质
规模
个人职务
北京天鸿集团
房地产/酒店管理
国有
400-500人
人事培训主管
金山软件股份
有限公司
IT/软件
股份制
200-300人
人力资源主管
中关村数据科技
有限公司
IT/互联网应用
中外合资
100人
培训经理
亚商在线信息技术有限公司
IT/电子商务
外商独资
200人
人力资源主管
中科网威信息技术有限公司
IT/网络安全
股份制
200人
人力资源主管
经过“工商管理”专业三年的学习,特别是“人力资源管理”及许多其它相关课程的学习,使我对企业人力资源开发与管理有了新的、更加理性和系统化的认识,员工培训是人力资源开发与管理工作中的一个重要方面,下面我就以中小型高新技术企业为例,谈我对企业员工培训工作的认识和理解。
目录
论文摘要
培训对企业发展的作用
制定企业培训工作流程
调查培训需求
培训需求调查的内容
培训需求调查的方法
培训需求调查中常见的问题
制定培训计划
设定培训目标
设计培训课程
策划培训形式
选择培训讲师
与外部咨询培训机构的合作
培训成本的测算与控制
培训的实施
培训效果的评估
结论
参考书目
论文摘要
本人结合自己在中小型IT企业从事员工培训工作6年的经历,结合所学课程,对企业员工培训工作进行了较为系统的分析、总结。
论文首先提出培训对企业发展的作用,归纳了企业培训工作的流程图,并按流程图的顺序展开论述:首先是调查培训需求;在确定需求的基础上制定培训计划,包括设定培训目标、设计培训课程、策划培训形式、与外部培训机构合作、选择培训讲师、测算和控制培训成本等内容;然后是培训的实施,谈及几个学习的新理念;最后是培训效果评估,包括收集学员反映、考察学习效果、了解学员行为改变和评估企业收益。
本论文以理论和实践相结合的形式,对中小型高新技术企业的员工培训工作进行全面系统的分析总结,