文档介绍：淮阴区杨庄九年制学校王经虎
近期,学校组织全体教师观看了感动淮安教育十大人物的事迹,看罢,感慨良多。特别是韩桥中学张彩霞老师无私关爱学生的事迹给我留下了深刻的印象。
作为教师,我们都以为自己很爱学生,都以为自己为学生付出了许多,理应受到学生及家长的尊重,甚而至于全社会的尊重。看过张彩霞老师的事迹,再来反思自己的行为,感觉差距很大,还有很大的努力空间。我们都说自己爱学生,可我们绝大多数人尽到的仅仅是传道、授业、解惑之类教师最起码的职责。有人说我很关心学生啊,我把家里不穿的旧衣服,都拿给需要它的孩子了,孩子们对我感恩戴德啊。也有人说我也经常为学生额外加班加点,没收一分钱,孩子们也都说我好呀。对此,我想说两句话。第一句“把自己不喜爱的东西送给别人是施舍,把自己喜爱的东西送给别人才算爱心。”第二句话“锦上添花不值得赞美,雪中送炭才是真情的体现”。
我们的张彩霞老师自己多次掏腰包为学生买衣服,买学习用品,几年来累计达万元以上,这对于腰缠万贯的富商是九牛一毛,可对于一个乡村教师来说,就是一笔庞大的支出,张老师家境不是很好,她自己也很节俭,但对于学生却毫不吝啬。再看看张老师帮助的学生,都是一些留守儿童,孤残孩子,没有一个官商子弟,她帮助学生的目的不是为了替自己铺路,不是为了得到回报,而是为了点燃那些学生生活的激情,为社会增添和谐的篇章。
近年来,我们淮阴区政府发出建设“爱心淮阴”的号召,提出:“我们淮阴允许有穷人,但不允许有不被政府关爱
到的穷人”。作为淮阴人,我们有响应这个号召的义务。我们是普通的百姓,我们没有万贯家私,我们没有能力去为国家社会做出惊天动地的大事的能力,但我们可以在自己平凡的岗位上做出自己力所能及的事情。套用我们淮阴区政府的那句话,“我们班级允许有学习困难的学生,但不允许有不被老师关爱到的学生”,作为教师,这一点我们应该能做到,只要能像张彩霞老师那样,无私地献出爱心,我们就一定能做到。大家都能做到的话,我们爱心淮阴的建设就必然会达到预期的效果。
张老师被评为当代漂母,全国师德模范,绝非浪得虚名,而是社会对她爱心付出的中肯的评价,张老师是我们杨庄人,作为杨庄九年制学校的一名教师我感到很荣幸,我们为杨庄出了这样一位名人而高兴自豪,我们更应该以张老师为榜样,无私地献出爱心,将我们的爱心淮阴建设得更好。我相信,不久的将来,千年古城淮阴会因为爱心而焕发光彩,会因为爱心而更加和谐,会因为爱心成为苏北大地的一颗璀璨的明珠。