文档介绍：学术论文写作指导
湖北民族学院财经政法学院政治教研室
谭大友
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讲座提纲
一、学术论文及其类型、性质、特点和阶段过程
二、论文选题——好的选题是成功的一半
三、写作准备——“谁占有资料多,谁就是专家”
四、开题报告的撰写和提纲的拟定
五、论证——论证是作者写作能力的“标尺”
六、手稿的拟定和文面
七、行文规范和格式
八、字数要求
九、几点不可容忍的错误
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:(1)专业论文;(2)学年论文;(3)毕业论文;(4)学位论文
:(1)从内容看;(2)从体式看;(3)从论证方法和风格上看
:(1)科学性(体现在立论、论据和论证过程三个方面);(2)创见性(创新);(3)实践性;(4)专业性;(5)通俗性
:包括选题、查资料、做笔记、开题报告、拟定提纲、撰写初稿、修改、定稿、答辩等几个阶段。
一、学术论文及其类型、性 质、特点和阶段过程
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二、论文选题——好的选题是成功的一半
、范围和基本要求
:
(1)理论界、学术界存在广泛争议的问题,社会中群众广泛争论的问题(也是比较现实的问题、亟待解决的问题)。
(2)别人没有涉猎过的处女地(因此看的文章要多,才能发现空白)并有自己的灵感。
(3)发现前人的错误和不足,进行补充或唱反调。
(4)自选与分配相结合
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:
(1)体现专业培养目标,符合本专业研究的基本内容。
(2)兼顾兴趣的原则(写自己感兴趣的题目);根据自己的专业长处进行选题。
(3)题目以小为好。选大了会陷入空谈,所以选题要量力而行,从实际出发;提倡小题大做。难度适中:太容易,没有挑战性;太难,写不出来。
(4)写驳论时,用来被批评的观点要有代表性。
(5)紧密联系社会实际,准确反映学科理论研究新动态;选题时,先尽量多接触别人的研究成果。
(6)有所创新的原则:有新观点。
(7)请教该专业的老师(尤其是指导老师),避免走弯路。指导老师要同意,指导老师有权不推荐学生参加答辩。
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三、写作准备——“谁占有资料多,谁 就是专家”
:(1)拟定一个收集计划(资料普查计划),将有关资料全部开列出来,查找有用的资料;(2)有关书籍的收集;(3)有关杂志的收集;(4)有关报纸;(5)内部刊物、内部资料;(6)互联网资料——比较混乱,注意甄别;(7)实地案例资料——第一手资料,宝贵;(8)问卷调查资料——第一手资料;(9)工具书(辞海、辞源、专业辞典、大百科全书、书目、索引、年鉴、年表、类书等)。
建议:了解本选题所有已发表的成果,站在前人的肩上有所创新。
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:
(1)广泛阅读(浏览),以寻找值得精读的东西、搜寻某些有价值的信息(或证据,或论点);
(2)精读(带着怀疑去读,既要懂又不求完全懂,比如某些用以说明一般规律的自然科学方面的例子,就不必去花时间弄懂);
(3)综合分析(在全面系统阅读、整理材料的基础上进行研究比较)。
建议:在确定具体论文题目之前看10--20本(篇)有关本选题的图书或论文,并复印,加以研读和思考。
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(资料的集中):
(1)作记号;
(2)摘录、提要或资料卡片;
(3)杂记、札记(包括要点和心得)。将前人的研究成果、进展情况、主要论点、问题的症结等全部整理出来。
:
通过对有关材料进行分析、研究、归纳、综合,形成自己的观点,并使之系统化、明朗化,从而形成论文的主题,然后围绕主题并按照一定逻辑顺序和初步构想写出论文大纲。
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四、开题报告的撰写和提纲的拟定
(一)开题报告的撰写内容和要求
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(一)学术理论界研究现状或已