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文档介绍

文档介绍:一年级英语复****计划
一、复****指导思想:
本学期的一年级英语教学工作已经进入了尾声阶段,老师、同学们都投入了紧张的复****工作,对于每个年级的老师和学生来说,这是最繁忙的季节。复****能让学生巩固所学知识,还能进行查漏补缺,使学生顺利完成本学期的学****任务,能在期末考试中取得好成绩,同时也为今后的学****打下良好的基础。因此对于老师和学生来说,最后总复****显得尤为重要,复****应从学生实际出发,要因地制宜,因材施教,有的放矢。
二、复****时间:6月25日-7月4日
三、复****目标:
1、按照要求认读每单元出现的重点单词,能完成单词的认读。
2、认读教材中出现的重点句子。
3、掌握教材中出现的简单口头表达,能用简单英语和人进行会话。
四、复****内容及安排:
6月25号完成第一单元的单元复****整合Unit1—Unit3中的单词和句型进行整体复****br/>6月26号完成第二单元的单元复****整合Unit4—Unit6中的单词和句型进行整体复****br/>6月27号完成第三单元的单元复****整合Unit7—Unit9中的单词和句型进行整体复****br/>6月28号完成第四单元的单元复****整合Unit10—Unit12中的单词和句型进行整体复****br/>7月2号进行模拟考试,让学生懂题型,并在前几天的复****中查缺补漏,关注每个学生的复****效果,必要的进行一一辅导。
五、复****方法及原则:
1、加强单词的认读能力,给学生明确的任务,使他们也能尽自己最大能力过好单词关。将词组复****与单词分类复****相联系。
2. 以听说读为主要途径,让学生多读,在复****中培养学生朗读英语的****惯,在学生多读多说的基础上不断提高听和说的能力,听说读写要有机结合,才能相辅相成。
3. 注意复****过程中的趣味性,充分调动学生的学****积极性。要选择适当的形式和内容,控制

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