文档介绍：初三化学导学案
主备:_ 审核:__________ 学案编号:C03_ 001 _ 授课时间:
授课人:_ ____ 姓名:___ ___ 班级:初三年级_ 小组:__________
课题
制取氧气(第一课时)
课型
新授课
教师复备栏或学生笔记栏
【学****目标】
1、了解实验室中加热高锰酸钾制取氧气的主要方法和原理,初步了解通过化学实验制取新物质的方法;
2、学****连接仪器的操作和检查装置的气密性;
3、培养观察能力和分析能力,加强动手能力。
【学****重点、难点】
1、加热高锰酸钾制取氧气法的掌握;
2、了解实验过程中需要注意的事项并理解为什么。
【学法指导】
实验演示法、启发法、课件与导学案结合法、讨论法
【知识链接】
课题2我们学****了氧气的物理性质和化学性质,接下来我们考虑如何在实验室制取氧气。
【自主学****br/>实验室制取氧气常采用哪些方法?
用高锰酸钾做原料制取氧气反应的文字表达式
【合作探究】
加热高锰酸钾制取氧气法
图1加热高锰酸钾制取氧气实验装置
1、本实验需要用到哪些实验仪器?
观察实验演示完成实验步骤
①连: ②查:
③装: ④定:
⑤点: ⑥收:
⑦离: ⑧熄:
本实验需要注意的事项,补全这样做的原理。
①药品要平铺在试管底部,使其均匀受热;
②试管口要略向下倾斜,为什么?
③铁架台铁架要夹在试管的中上部(距试管口1/3处);
④试管内的导管稍微伸出胶塞即可,为什么?
⑤集气瓶充满水后倒放入水槽中,瓶口要在水面下;
⑥用酒精灯加热时先预热,用外焰加热;
⑦用排水法收集氧气时,需等有连续气泡出现再收集,为什么?
⑧停止加热时,应先把导管从水中撤出,再撤掉酒精灯,为什么?
⑨用高锰酸钾制氧气,试管口要放一小团棉花,为什么?
⑩盛放氧气的集气瓶应盖上玻璃片,正放,为什么?
【整理学案】
1、认真观察实验演示,掌握加热高锰酸钾制取氧气的实验操作;
2、熟悉实验操作步骤,理解实验过程需要注要的事项,以便自己动手制取氧气。
【达标测评】
见课件