文档介绍：小学校园文化建设实施方案
 
校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在要求。近几年来,我校各项事业快速发展,对校园文化建设也提出了更高的要求。为了全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展,全面推进素质教育,全面提高教育质量,特制定新洲区邾城四小校园文化建设实施方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观以及创和谐社会理念为根本的行动指南,以全面贯彻教育方针,全面提高教育质量为宗旨,以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标,突出“以人为本”的办学理念,强化“三风”建设,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境。
二、总体目标
提炼体现时代要求的办学育人理念,形成学校的思想文化;培养优良的校风、教风、学风以形成学校的精神文化;通过全员参与,开展各种文明创建活动形成学校的行为文化;通过加强学校物质文明建设形成学校的物质文化。
三、实施项目
(1)校园精神文化建设
学校要努力创造条件,丰富师生精神生活。让学生在学校感受到学得快乐、玩得开心,使学校真正成为学生的乐园;让教师真正成为学校的主人,视学校为自己的家,树立“校荣我荣,校耻我耻”的思想观念,在工作、生活中发挥主人翁的作用。
1、让每一面墙壁会说话。学校要通过张贴宣传画、刷新标语、悬挂名人画像、办板报等形式让学生随时随地接受教育,随时随地受到感染、熏陶。
2、争做文明学生,争摘“希望之星”。
3、实现师生角色的转变,给学生心理上、人文上和人道上的关怀,建立良好、平等、和谐的师生关系。
4、教会学生如何尊重人、理解人,如何以诚待人,与人相处,注重对学生情感价值观的导向。
5、加强对学生的环保和诚信教育,做好学生思想道德建设。
6、评比文明班级和优秀班级干部。
7、开展丰富多彩的兴趣小组活动。
(二)校园物质文化建设
校园的物质文化环境是校园文化发展程度的一个外在标志,是校园文化建设的基础工程,是对学生进行潜移默化教育的重要组成部分。环境可以造就人、培养人、改造人。学校要努力为学生创设一流的学****教育环境,发挥环境育人的功效。在校园建设中,学校要加大物质方面的投入。
1、争取项目,改建校舍。
2、努力改善办公条件。
3、努力实现班班有板报。使每个年级有“教室版”和“校园版”两个板报,要及时更新,由少先队大队部负责做好板报评比。
4、做好校园环境绿化、美化、净化。学校计划栽种花草树木,让校园四季有如春。
5、学校要创造条件张贴宣传画、刷新标语、悬挂名人画像,在学校显眼位置要张贴大幅喷绘图片,真正实现每一面墙壁会说话。
6、筹资重新布置教室。
7、在年内办好校史展览室。
8、在教学保障上,要力争做到陈旧设备的更新,实验室器材要能满足学生进行实验的需要,使学生的能力不仅依赖于书本,更要来源于实践。
9、收集、整理、印装我校教师论文集。
10、完善我校各项规章制度,印发我校制度集。
(三)教师文化建设
1、开展教师礼仪教育,塑造儒雅形象。
教师接受礼仪教育,掌握在待人接物、仪容仪表、餐桌礼仪、会议礼仪等方面的社交礼仪。在今后的工作生活中,更加注重自身礼仪,要用自己儒雅的形象、规范的言行滋润每一个孩子的心灵,充分展示涵养教师的精神风貌。