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2002-2011年江苏省教师资格证教育学真题与答案 (中学).doc

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2002-2011年江苏省教师资格证教育学真题与答案 (中学).doc

文档介绍

文档介绍:2002年江苏省教师资格认定考试教育学(中学类)试卷
一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把所选项前的字母填在题后的括号内。本大题共20个小题,每小题2分,共40分)
( )

( )
A.《论语》B.《学记》C.《大学》D.《中庸》
( )
《大教学论》 《普通教育学》
《教育漫话》 《民主主义教育》
( )

( )


,身心的发展是人的潜能的完善这种理论是( )

( )

,又是教育工作的归宿( )

( )


( )

( )

( )

13.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出,基础教育建立新的课程体系,试行( )

,又是( )


( )

( )

( )

( )

( )

,有通过对个人的直接管理去影响个别学生,这种班级管理模式是( )

二、填空题(请把答案填写在题中横线上。本大题共20个空,每空1分,共20分)
,对一定年龄儿童免费实施的一定年限的学校教育,称为________。
:教育再生产劳动力和_________。


“心理断乳期”的阶段是________期。
,即国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和________。
,实现人的全面发展的惟一方法是__________。
《儿童权利公约》,学生是权利的__________,享有法律规定的各项社会权利。
,说明了把教师的职业当作了一个________职业。

,课程具体表现为教学计划、________和教科书。
、基础性和普遍性。
、循环的过程,其中________既是一个课程编制过程的终点,又是新的课程编制的起点。
14.《学记》中的“道而弗牵,开而弗达”,揭示了教学的________原则。

、________和制定教学进度计划。
,综合课的基本组成部分

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