文档介绍：分数乘除法应用题(一)
一、细心填写:
“一桶油的重6千克”,把( )看作单位“1”,( )×=( )
“男生占全班人数的”,把( )看作单位“1”,( )×=( )
“鸭只数的等于鸡”把( )看作单位“1”,( )×=( )
45是( )的,吨是( )吨的, ( )是平方米的
二、解决问题:
1、美术班有男生20人,是女生的,女生有多少人?
2、甲铁块重吨,相当于乙铁块的。乙铁块重多少吨?
3、小明家九月份电话费相当于八月份的,八月份电话费24元,多少元?
4、一本故事书162页,张杨今天看了,他明天从第几页开始看?
5、一辆汽车从甲地去乙地,已经行了120千米,相当于全程的。两地相距多少千米?
6、1班男生人数比女生多,女生30人,全班多少人?
7、一堆煤,用去,剩下的是用去大几分之几?
8、小兰看一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书的正好是60页。第一天看了多少页?
分数乘除法应用题(二)
1、直接写得数
÷ = × = 8÷ = ×4 = +2 = -=
2、女生480人
全校?人
3、“1”?只
足球
45 只
排球
3、食堂运来800千克大米,已经吃去,吃去多少千克?
4、食堂运来一批大米,已经吃去600千克,正好吃去,这批大米共多少千克?
5、汽车厂8月份比7月份多生产500辆,已知8月份比7月份增产。7月份生产汽车多少辆?
6、小兰的邮票比小军多24枚,这个数
目正好是小军的。小兰和小军各有多少枚邮票?
分数乘除法应用题(三)
一、细心填写:
“汽车速度相当于飞机的”,把( )看作单位“1”,( )×=( )
“杨树棵数占松树的”,把( )看作单位“1”,( )×=( )
“一桶油,用去”把( )看作单位“1”,( )×=( )
“梨重量的与桃一样多”把( )看作单位“1”,( )×=( )
二、解决问题:
1、列方程解答 X公顷
玉米
棉花
50公顷
2、一批煤,烧去60吨,正好用去这批煤的,这批煤多少吨?
3、一批煤420吨,,烧去,烧去多少吨?
4、长跑锻炼,小明跑了1500米,小红跑了900米。小明跑的是小红的几倍?小红跑的是小明的几分之几?
5、一种电脑现在比原价降低,正好降低800元,这种电脑原价多少元?
6、一条彩带,用去15米,正好是剩下的,剩下多少米?全长多少米?
分数乘除法应用题(四)
一、细心填写:
“甲数占乙数的”,把( )看作单位“1”,( )×=( )
“丙数的等于乙数”,把( )看作单位“1”,( )×=( )
80米是200米的( ),200千克的是( ),( )125吨的。
二、解决问题
1、今年妈妈36岁,小明12岁。小明
年龄是妈妈的几分之几?
2、今年妈妈36岁,小明年龄是妈妈的。小明今年多少岁?
3、今年小明12岁,是妈妈年龄的。妈妈今年多少岁?
4、小红做了40面红旗,60面蓝旗。蓝旗是红旗的几倍?红旗是蓝旗的几分之几?
5、果园有桃树280棵,正好是梨树的。梨树有多少棵?
6、果园有桃树280棵,桃树的与梨树同样多。梨树有多少棵?
7、一桶纯净水,喝去5升,占总量的。还剩下多少升?
8、小明从甲地去乙地,小时走了15千米,正好走了全程的。甲乙两地相距多少千米?
分数除法应用题(五)
一、谨慎选择
1、鸡20只,鸭25只。鸡是鸭的( ),鸭是鸡的( )。
A B C 无法确定
2、饲养场养白兔51只,占兔子总数的,要求( )可以列式为“51÷”
A 黑兔只数 B 兔子总数 C 无法确定
3、甲车每小时行60千米,乙车速度是甲车的,求乙车速度的算式是( )。
A 60×10÷9 B 60÷ C 60×
二、根据算式把题目补充完整;
1某小学五年级150名学生, 。四年级学生是五年级的几分之几?120÷150
2、某小学五年级100名学生, 。四年级有学生多少名? 100÷
3、某小学五年级200名学生, 。四年级有学生多少名? 200×
三、解决问题:
1、一种电视机原价2500元,现在降价。现在售价多少元?
2、小明今天上午练了100个字,下午练了140个字,今天练字的个数相当于昨天的,小明昨天练了多少个字?
3、修一条2400米的路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,第一天比第二天多修多少米?
分数除法应用题(六)
1、某校美术组有40人,美术组人数是音乐组人数的,音乐组人数又是数学组人数的。数学组有多少人?
2、一批煤480吨,用去,还剩下多少吨?
3、公园里有柳树160棵,是杨树的,杨树棵数又是槐树的。槐树有多少棵?
4、某小学有男生560人,是女生人数的。全校有学生多少人?
分数