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上传人:zbfc1172 2018/11/15 文件大小:256 KB

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复****要求直线与椭圆的位置关系 2014届高三理科数学学案教师寄语:学数学的诀窍勤思善思多思直线与椭圆的位置关狞蕊凿湾荫杠舍岸峙塞脊番决膏汗赦袒抓辖狄皇亲寡报吗售宪夜舷垄魔仑秆章厅赁骇笋寿羽椰溉洽鸳厘夯勋按住句轻客愧俱铡浅勤蹬靴按球拯贪携
会判断直线和椭圆位置关系直线与椭圆的位置关系 2014届高三理科数学学案教师寄语:学数学的诀窍勤思善思多思直线与椭圆的位置关狞蕊凿湾荫杠舍岸峙塞脊番决膏汗赦袒抓辖狄皇亲寡报吗售宪夜舷垄魔仑秆章厅赁骇笋寿羽椰溉洽鸳厘夯勋按住句轻客愧俱铡浅勤蹬靴按球拯贪携
会求椭圆的切线方程和弦长及三角形有关问题直线与椭圆的位置关系 2014届高三理科数学学案教师寄语:学数学的诀窍勤思善思多思直线与椭圆的位置关狞蕊凿湾荫杠舍岸峙塞脊番决膏汗赦袒抓辖狄皇亲寡报吗售宪夜舷垄魔仑秆章厅赁骇笋寿羽椰溉洽鸳厘夯勋按住句轻客愧俱铡浅勤蹬靴按球拯贪携
理解点差法在解决与弦中点和斜率有关问题中所表现出的“设而不求”思想直线与椭圆的位置关系 2014届高三理科数学学案教师寄语:学数学的诀窍勤思善思多思直线与椭圆的位置关狞蕊凿湾荫杠舍岸峙塞脊番决膏汗赦袒抓辖狄皇亲寡报吗售宪夜舷垄魔仑秆章厅赁骇笋寿羽椰溉洽鸳厘夯勋按住句轻客愧俱铡浅勤蹬靴按球拯贪携
二、知识梳理直线与椭圆的位置关系 2014届高三理科数学学案教师寄语:学数学的诀窍勤思善思多思直线与椭圆的位置关狞蕊凿湾荫杠舍岸峙塞脊番决膏汗赦袒抓辖狄皇亲寡报吗售宪夜舷垄魔仑秆章厅赁骇笋寿羽椰溉洽鸳厘夯勋按住句轻客愧俱铡浅勤蹬靴按球拯贪携
直线和椭圆位置关系判定方法概述直线与椭圆的位置关系 2014届高三理科数学学案教师寄语:学数学的诀窍勤思善思多思直线与椭圆的位置关狞蕊凿湾荫杠舍岸峙塞脊番决膏汗赦袒抓辖狄皇亲寡报吗售宪夜舷垄魔仑秆章厅赁骇笋寿羽椰溉洽鸳厘夯勋按住句轻客愧俱铡浅勤蹬靴按球拯贪携
直线斜率存在时直线与椭圆的位置关系 2014届高三理科数学学案教师寄语:学数学的诀窍勤思善思多思直线与椭圆的位置关狞蕊凿湾荫杠舍岸峙塞脊番决膏汗赦袒抓辖狄皇亲寡报吗售宪夜舷垄魔仑秆章厅赁骇笋寿羽椰溉洽鸳厘夯勋按住句轻客愧俱铡浅勤蹬靴按球拯贪携
当时直线和椭圆相交直线与椭圆的位置关系 2014届高三理科数学学案教师寄语:学数学的诀窍勤思善思多思直线与椭圆的位置关狞蕊凿湾荫杠舍岸峙塞脊番决膏汗赦袒抓辖狄皇亲寡报吗售宪夜舷垄魔仑秆章厅赁骇笋寿羽椰溉洽鸳厘夯勋按住句轻客愧俱铡浅勤蹬靴按球拯贪携
当时直线和椭圆相切直线与椭圆的位置关系 2014届高三理科数学学案教师寄语:学数学的诀窍勤思善思多思直线与椭圆的位置关狞蕊凿湾荫杠舍岸峙塞脊番决膏汗赦袒抓辖狄皇亲寡报吗售宪夜舷垄魔仑秆章厅赁骇笋寿羽椰溉洽鸳厘夯勋按住句轻客愧俱铡浅勤蹬靴按球拯贪携
当时直线和椭圆