文档介绍：高一政治《经济生活》
第三课  第一框题  消费及其类型
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【学习目标】
1、知识目标:理解居民收入水平和物价总体水平对消费水平的影响;明确消费类型的划分;理解恩格尔系数的含义。
2、能力目标:培养综合认识影响消费水平因素的能力,辨证分析我国消费结构变化的能力
3、情感、态度与价值观目标:正确看待我国消费结构的变化,增强忧患意识和责任感。
【课标导学】
一、影响消费水平的因素
主要因素是               。
(1)居民收入是消费的                 。
①在其他条件不变的情况下,                   越多,对各种商品和服务的消费量就越大。
②居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受                  的影响。
③社会总体消费水平的高低与人们               的大小有密切的关系。
二、消费的类型
                          
 其中        消费满足较低层次衣食住行的需要,是最      的消费。随着经济发展水平的提高,人们会越来越追求
     和        ,这时       资料和        资料的消费将逐渐增加。
(1)含义                                                                   
(2)反映内容                                                               
(3)变化规律:
恩格尔系数过大,通常表明                 
【合作探究】
1.【思考】根据影响消费水平的因素,总结提高居民的消费水平的措施。
2.【判断】
物价越低,居民的生活水平越高。
【议一议】物价变动对人们生活有何影响?
【当堂达标】
1、居民的消费受很多因素影响,其中最主要的是:
①收入水平    ②消费品价格   ③商品的质量    ④商品的外观、性能等
A、①②     B、②③      C、③④     D、②④
2、近年来,我国新的消费热点持续升温,居民消费结构不断升级。汽车、通信器材、商品房等一些新的消费热点升温。居民消费结构不断升级的根本原因是:
A、我国经济的快速发展             B、近年来物价水平的下降
C、居民收入水平的提高             D、国家实行刺激居民消费的政策
3、从银行贷款购买住房到贷款购买汽车、电脑等耐用消费品,消费信贷已成为当今人们的热门话题。但由于受各种因素的影响,在我国消费信贷仍然发展缓慢。其主要原因是:
①居民的收入和预期收入低    ②市场有效供给不足   ③人们的消费观念滞后、消费心理影响    ④市场经济是信息经济
A、①②     B、②③    C、①③    D、①②③
4、按交易方式不同,消费可以分为:
①钱货两清的消费    ②贷款消费    ③劳务消费    ④租赁消费
A、①②    B、①②③    C、①②④    D、②③④
5、%,%。以上数据说明:
①我国城乡居民收入比较高   ②我国农村居民收入比较低   
③我国城市居民收入比较高   ④我国城乡居民收入差距较大
A、①②③    B、②③④    C、①②④     D、①②③④
6、2009年我国消费需求呈现三大特点:居民相反方式、消费渠道发生很大变化;居民消费结构升级明显加快、商品房消费、汽车消费、电子通信消费加快;消费者预期消费逐步改善。预计2010年消费对经济增长的作用将进一步加大。
运用相关知识,回答材料体现的经济知识。
【课后练,最根本的是要:
A、发展经济,降低消费品的价格     B、发展经济,提高居民的收入水平
C、提高劳动生产率,降低商品的价值 D、提高商品的质量,满足消费者的需要
2、改革开放以来,特别是近年来,我国的消费结构发生了重大变化,居民耐用消费品的档次开始升级换代。这:
A、说明生产对消费具有决定作用            B、表明家庭消费开始向享受型转变
C、说明居民的消费水平明显提高            D、意味着居民消费已达到小康水平
3、按产品类型划分,家政消费,如请家教、保姆、维修等属于:
A、产品消费     B、劳务消费     C、贷款消费    D、租赁消费
4、按消费目的划分,消费可以分为