文档介绍：龙马民族小学党风廉政建设实施方案
一、指导思想
认真贯彻落实党的十八大精神和“三个代表”重要思想,按照教育局的统一部署,以办好人民满意的教育为根本,抓教育,建制度,强监管,活载体,保先争优,深化改革,努力促进我镇廉政建设跃上新台阶。
二、总体目标
1、献身教育,忠于职守;
2、严禁治学,学而不厌;
3、热爱学生,诲人不倦;
4、团结协作,互勉共进;
5、严于律己,为人师表。
三、组织领导
为了加强对该项工作的领导,学校成立党风廉政建设责任领导小组,组***员如下:
组长:陈以俭
成员:姜自友权先云庄付辉
四、工作内容:
(一)对学校领导班子进行廉洁治校教育。明确学校领导班子为校园党风廉政教育的重点对象,提高思想认识,增强廉洁自律意识和责任意识,以自己的模范行为影响教师和学生。
(二)对教师进行廉洁从教教育。增强广大党员、教师的纪律意识和监督意识,促进全体教师依法执教、廉洁执教。
(三)对学生进行道德情操、遵纪守法和廉洁意识教育,使学生从小接受廉政、廉洁教育,培养高尚道德情操,树立正确的人生观、世界观和价值观。
(四)对学生家长倡导树立廉洁家风。倡议家长们积极参与
“党风廉政教育进校园”活动,营造良好的社会氛围。
四、工作措施
(一)、抓领导,强制度。成立党风廉政建设领导小组,分工明确、责任到人。
二、加强班子廉政建设,继续执行党风廉政建设责任制。在全校党风廉政建设中,学校党支部要发挥核心领导作用,注重党支部和学校领导班子作风建设。党支部书记要结合社会现实开展党风、党性、党纪教育,教育和要求全校党员在党风廉政建设和行风建设中争当模范,维护党员形象。领导干部更是加强政治意识和责任意识,从自身做起,形成良性的“上行下效”。在率先抓好领导班子作风建设的前提下,学校要注重发挥全体教职员工的主观能动性,最广泛地教育教师重视师德师风,众志成城,倾情维护为师之道,修炼为师之技,全力办人民满意的教育。建立和完善教师职业道德考核制度,把师德作为考核教师工作的重要内容,作为教师职务聘任、教师资格认定的重要依据。
(三)、抓学****明师德。大兴学****之风,有计划、有目的的组织教师学****政治理论、教育方针、政策法规、道德规范、教师心理健康知识等。学校要求每位教师除了参加学校组织的学****外,还要自学理论文章。
(四)、抓典型,树师德。榜样的力量是无穷的。学校除了组织大家学****先进人物的事迹外,每年评选一次师德标兵,每年召开一次经验交流会。通过这些活动来激励教师进行自我教育,培养高尚的职业道德。
(五)、抓活动,养师德。通过开展丰富多彩、有益的活动,努力创造良好的人文环境,为教师开拓和谐愉悦、健康向上的氛围。继续开展党员教师承诺活动,警示教育活动,实行开门办学,办社会满意的教育。
(六)、抓管理,保师德。通过加强学校管理,强化师德修养。
1、办事公开,讲究原则。学校在开展各项工作时要讲求公开、公平、公正,有相应的必要