文档介绍：XXX班级学****简报 (第XX期) 区级辅导教师:XXX XX年XX月XX日
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卷首语
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学情通报
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班级之星
4
热门话题
目录
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学员心声
6
温馨提示
7
研修故事
8
结束语
现今,互联网已渗透到我们生活的点点滴滴,网络研修学****更是以其具有资源丰富、突破时空限制、自主学****与协作学****相结合的特点,被大家广泛接受。我们在这里一起学****一起研讨、一起活动,组成了一个温馨的大家庭。
作为辅导教师的您,可以在此处写一篇卷首寄语~
卷首语
目前我们班的老师们学****效率非常之高,不但完成作业,还能协作学****相互探讨交流、发布研修日志、上传优秀资源等等。大多数老师都能及时认真按照要求完成任务,且作业质量越来越高。我们班级共XX人,目前已有XX位老师顺利完成了研修学****通过率为XX。
不过还有部分老师的学****尚未达到合格标准,尤其是还有XX位老师还没有开始学****请老师们合理分配工作和学****的时间,按时完成研修学****哦!
在这里,您可以概述本班级现阶段的学****情况,让学员们了解班级学情。
学情通报
序号
姓名
所属单位
任职班/提高班
是否合格
看课程
写作业
参与活动
上传资源
发布评论
1
王超
XX中学
是
17
3
4
3
8
2
刘洋
XX小学
是
17
3
4
5
21
3
4
5
6
7
8
您可以以“辅导教师”的角色进入“我的工作室—查看学情—导出数据”,把已完成学****任务的学员名单列入表中,鼓励一下学员们~
(数据截至**年**月**日**时)
班级目前考核通过人员名单
学情通报
在现阶段的学****中,涌现出许多积极、优秀的学员,他们在完成作业、上传资料、参加活动等各方面,表现出色,堪为班级的榜样楷模。希望全班学员向他们学****认真、努力完成本次课程的学****br/>班级之星
作业篇
姓名:吴丹
所属单位:第二小学
作业题目:《PEP小学英语三年级下册第二单元教学设计》
入选理由:这篇教学设计结合了自己在观看和学****案例课程时的所观、所想,把案例课程和自己的教学设计结合起来,非常具有实用性。
作业链接:
班级之星
您可以把完成作业情况较好的学员列在这里~注明其作业亮点,(标明学员老师是任职办/提高班)大家可以一起学****哦~也可截图~
放上真人照片也不错~
作业篇
姓名:吴波
所属单位:第三中学
作业题目:《XXXXXX》
入选理由:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXX
作业链接:
班级之星
作业展示
作业篇
班级之星
序号
姓名
所属单位
任职班/提高班
资料主题
作业链接
1
王红
第二中学
《看案例的个人反思》
2
XXX
XX小学
《XXXXX》
3
4
5
6
其他优秀作业
上传资源篇
姓名:周丹丹
所属单位:第一高级中学
资源题目:《高考语文古诗词鉴赏总复****高考语文阅读理解能力提升》《高中作文材料精粹》
入选理由:周老师上传的资料多为高中语文课程资料,内容丰富,几乎涵盖了高中语文的所有知识点,是高三复****课必不可少的资料,非常具有价值。
下载链接:
班级之星
哪位学员上传的资源最有价值?最受大家欢迎?下载量最大?您还可以截图哦~(标明学员老师是任职班/提高班)
资料展示