文档介绍：6个游戏,6个理念
4岁的双胞胎哥俩经常在家里变着花样玩在幼儿园学来的游戏,饶有兴趣地观察几次后,我发现,这些游戏的套路都挺不错,并不像某些游戏,总想尽力把麻烦丢掉,设坑让别人出错,自己才能获胜――这几个游戏的内核是强调以孩子乐于接受的方式,在游戏中灌输人生中的一些重要理念,颇有普及价值。
现在,我便将其中一些玩法介绍给大家――
Hot or Cold(热还是冷)
玩法:选择一件物品,交给一名孩子藏起来,然后其他参加游戏的人进入房间寻找。负责藏的孩子同时也要引导其他参加游戏的人:当别人靠近隐藏的物品时高喊“Hot”;远离时就喊“Cold”。
游戏理念:合作(Cooperation)
点评:这个游戏的出发点是为了让队员找到物品,因此正确提示和理解非常重要,考验了队友之间的默契和协作,所以也适合一家人一起玩:找一个孩子感兴趣的东西,例如手电筒,让孩子负责藏起来,由爸爸妈妈或爷爷奶奶来找。千万别小看孩子的热情和创意,哥俩藏东西的地方,每每出乎我的意料。
Sock,Sort & Toss(分拣袜子)
玩法:妈妈把一家人的所有袜子放进一个筐子里,请孩子把袜子配对。同时,在鞋盒子上标注家庭成员的名字,并把盒子分散在屋子里不同地方,让孩子把配好对的袜子放入适合的家庭成员的鞋盒里。
游戏理念:责任(Responsibility)
点评:该游戏旨在让孩子学会承担责任,体会妈妈料理家务的辛劳,适合3岁以上的孩子玩。
Mother May I (妈妈,我可以吗)
玩法:一个孩子扮演“妈妈”,其他孩子站成一排。“妈妈”给队列中的每个孩子发出各种指令,比如,向前走两步。每个孩子做任何移动前,都必须获得“妈妈”的允许。面对孩子的请求,“妈妈”回答Yes或者No。获得允许的孩子要礼貌地对“妈妈”说“Thank you, Mom!”如果表现不礼貌,就必须站回队列中去。
游戏理念:尊重(Respect)
点评:适合多个孩子一起玩。孩子们可以轮流做“妈妈”。在玩游戏的过程中,孩子将学会如何礼貌地对待别人。若“妈妈”感受不到孩子的尊重,在游戏过程中该孩子就会受到相应的惩罚。
The Cheer Up Game (鼓舞游戏)
玩法:在白纸上画不同的表情,比如生病、难过、生气等,让孩子从中挑选一张纸,表演出上面的表情,然后由其他孩子一起来猜这是什么情绪。
游戏理念:同情心(Empathy)
点评:读懂别人的情绪在人际交往中是一件十分重要的事情,通过游戏训练,孩子不但能学会观察,还能学****如何鼓舞失落的朋友、慰问生病的兄弟等不同安抚技巧。
I Spy(侦探游戏)
玩法:一个孩子选择一件物品,并只能透露该物品的颜色、形状、材质等基本信息,由其他孩子通过提问一步步缩小范围,猜测