文档介绍：2012-2013学年度第一学期
个人工作总结
小学体育个人工作总结
本学期,我担任学校四个年级和一个学前班共五个班级的体育教学工作,学生在年龄、体质、学习情况等各个方面都存在着很大的差异。既要增强学生的体育素质,又要培养学生的体育精神。在坚持德、智、体全面发展的前提下,达到丰富校园生活的目标。倍感压力,但有压力才会有动力。只有进一步总结经验,才能取得更大的进步,现将本学期的工作情况总结如下:
在思想上:
在本学期,我利用业余时间研究体育教学理论常识,同时针对新闻中提到的安全问题都做了较为全面的了解,已此强化自己的专业素养。此外我在每周特意拿出时间专门学习党章,并研读《人民日报》、《半月谈》等相关报纸、杂志,认识国情,了解国家的大政方针。我深知自身离党的要求还有距离,但作为一名入党积极分子,了解党、认识党,才能更好的将自己的全部奉献给党,奉献给党的教育事业。
2012年是我工作的第三个年头,深知自己在教学工作中存在的缺点和不足,唯有不断学习,才能取得进步,这是我们老师经常讲给学生的,而老师更应该以身作则。现在的学生绝大多数是独生子女,一个孩子有六个大人去照顾,天气稍冷家长就会打车接送,身体素质普遍偏低。这半年来,一些城市举办的越野赛中也有死亡现象出现,增强学生的身体素质这一“老”话题,一夜之间就成为了全民话题同时更值得教育学者进行探究,体育老师在此当中也应凸现出其重要作用。作为小学体育教师的我,身处教育教学第一线,更应保持清醒的头脑,认清形势,更重要的是要有扎实的理论基础,在教育教学中做到有理有据,“教师安全授课,学生健康学习”,将安全摆到第一位,又要增强学生的体育素质,任重而道远。
二、在工作上:
学生掌握的好与否,是衡量教学的唯一标准,要想提高教学质量,关键是要上好课。为此,我做了如下几个方面的准备:
1、课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情况:
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。
此外,学校还有两大活动,一是升国旗,二是体育大课间。
每周一早晨,我校都会举行升国旗活动,学生的爱国主义思想得到升华,同时对了解国家,认识党也有很大的帮助。虽然是小学生,年龄还小,懂的不多,但爱国主义思想是几代中国人