1 / 18
文档名称:

高考物理实验总结.doc

格式:doc   大小:489KB   页数:18页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

高考物理实验总结.doc

上传人:xzh051230 2018/11/16 文件大小:489 KB

下载得到文件列表

高考物理实验总结.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:




实验一:研究匀变速直线运动
实验二:探究弹力和弹簧伸长的关系
实验三:验证力的平行四边形定则
实验四:验证牛顿运动定律
实验五:探究动能定理
实验六:验证机械能守恒定律
实验七:测定金属的电阻率(同时练****使用螺旋测微器)
实验八:描绘小电珠的伏安特性曲线
实验九:测定电源的电动势和内阻
实验十:练****使用多用电表
实验十一:传感器的简单使用
实验十二:验证动量守恒定律
实验十三:用油膜法估测分子的大小
实验十四:探究单摆的运动、用单摆测定重力加速度
实验十五:测定玻璃的折射率
实验十六:用双缝干涉测光的波长
:刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、电火花计时器或电磁打点计时器、弹簧秤、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱等。
,了解误差的概念,知道系统误差和偶然误差;知道用多次测量求平均值的方法减小偶然误差;能在某些实验中分析误差的主要来源;不要求计算误差。
,会用有效数字表达直接测量的结果。间接测量的有效数字运算不作要求
应注意的实验问题
1、会正确使用的仪器:(读数时注意:量程,最小刻度,是否估读)
刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器(千分尺)、托盘天平、秒表、打点计时器、弹簧秤、电流表(A mA μA G)、电压表、多用电表(“Ω”档使用)、滑动变阻器和电阻箱。
以上各表中不需估读的是:
2、①选电学实验仪器的基本原则:
安全:不超量程,不超额定值准确:电表——不超量程的情况下尽量使用小量程。
方便:分压、限流电路中滑动变阻器的选择
②电路的设计考虑:
控制电路“分压、限流”; 测量电路“电流表内、外接”
测量仪器的选择:电表和滑动变阻器; 电表量程的选择(估算)
③电学实验操作:注意滑动变阻器的位置,闭合电键时应输出低电压、小电流(分压电路如何,限流电路如何);注意连线
3、容易丢失的实验步骤
验证牛顿第二定律实验中的平衡摩擦力;
验证动量守恒实验中要测两小球质量;
验证机械能守恒定律实验中选用第一、二点距离接近2mm的纸带,不用测m;
多用电表的欧姆档测量“先换档,后调零”,测量完毕将选择开关置于空档或交流电压最高档;数据处理时多次测量取平均值。
4、理解限制条件的意义
验证牛顿第二定律实验中m<<M;这是因为:
碰撞中的动量守恒实验中m1>m2;这是因为:
单摆测重力加速度摆角<5°等; 这是因为:
5、分析几个实验的误差
验证牛顿第二定律实验中图线不过原点或弯曲的原因
原因是:
用单摆测定重力加速度实验g值偏大或小的原因
原因是:
伏安法测电阻电流表内外接引起的误差
原因是:
用电流表和电压表测电池的电动势和内电阻两种电路的误差
原因是:
实验一:研究匀变速直线运动,测定匀变速直线运动的加速度(含练****使用打点计时器)
[实验目的] ,学****利用打上点的纸带研究物体的运动。

[实验原理]
,(由于电源频率是50Hz),纸带上的点表示的是与纸带相连的运动物体在不同时刻的位置,研究纸带上点之间的间隔,就可以了解物体运动的情况。
:如图所示,0、1、2……为时间间隔相等的各计数点,s1、s2、s3、……为相邻两计数点间的距离,若△s=s2-s1=s3-s2=……=恒量,即若连续相等的时间间隔内的位移之差为恒量,则与纸带相连的物体的运动为匀变速直线运动。
右图为打点计时器打下的纸带。选点迹清楚的一条,舍掉开始比较密集的点迹,从便于测量的地方取一个开始点O,然后(每隔5个间隔点)取一个计数点A、B、C、D …。测出相邻计数点间的距离s1、s2、s3 …利用打下的纸带可以:
求任一计数点对应的即时速度v:;如(其中T=5×=)
:
(1)利用上图中任意相邻的两段位移求a:如
(2)用“逐差法”求加速度:即根据s4-s1=s5-s2=s6-s3=3aT2(T为相邻两计数点间的时间间隔)求
再算出a1、a2、a3的平均值即为物体运动的加速度。
(3)用v-t图法:即先根据;求出打第n点时纸带的瞬时速度,再求出A、B、C、D、E、F各点的即时速度,画出如图的v-t图线,图线的斜率即为物体运动的加速度。
[实验器材]
小车,细绳,钩码,一端附有定滑轮的长木板,打点计时器,低压交流电源,导线两根,纸带,米尺等。
t/s
0 T 2T 3T 4T