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克服畏难情绪.doc

上传人:在水一方 2018/11/16 文件大小:320 KB

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克服畏难情绪.doc

文档介绍

文档介绍:克服畏难情绪,巧拿关键8分(高2012级复****专用)
鉴赏古代诗歌考点阐释
1、能阅读浅易的古代诗文,鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。
2、评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。
诗歌鉴赏的常见出题点:
从重点字词处设置,要分析重点字词
从关键语句处设置,要读懂关键语句
从抒情意象上设置,要把握抒情意象
从意境氛围处设置,要体味意境氛围
从内容情感处设置,要理解情感主旨
从风格情调处设置,要琢磨用词特点
从表达技巧处设置,要品味表达构思
1鉴赏形象意境
事物形象、景物形象、人物形象→把握形象特征→分析寓于形象中的思想感情→理解形象的典型意义
2鉴赏语言风格
准确理解有关词语的特定意义、比喻意义、隐含意义、暗示意义;
准确理解重要词语的深层含义和言外之意;
赏析诗歌语言描绘形象、表达情感、创造意境的艺术效果。
3赏析表达技巧
修辞手法:比喻、对比、比拟、对偶、借代、夸张、互文、双关、反问、设问、反复、反语、引用等;
表现手法:想象、联想、对照、衬托、渲染、烘托、用典、悬念、赋比兴、象征、动静结合、虚实相生、借古抒怀、借古讽今、托物言志、以乐景写哀情、以哀景写乐情等。
表达方式:叙述、描写、抒情、议论
艺术构思:篇章结构:首尾照应、开门见山、曲笔入题、卒章显志、点面结合、承上启下、以景结情、总分得当、以小见大、层层深入、过渡照应、伏笔铺垫、画龙点睛等。
4评价作品思想内容
概括主旨
简析作品的政治意义、思想意义、人生意义
赏析作者的生活情趣、审美情趣和艺术风格,指出局限性。
明白三个问题
诗人作诗的目的:言情言志
言情言志的方式:写作技巧
言情言志凭借的媒介:境
解读诗歌基本方略
解读标题明确类别推断情志
捕捉意象形成画面品味意境
识别技法表现手法表达方式与修辞手法
古代诗词的类别
咏物诗山水田园诗惜别送别诗思乡怀人诗怀古咏史诗边塞诗说理诗
A一草一木总关情——咏物诗
一、直写物象,表达作者的喜好和情趣。
【咏柳】唐-贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
(抒发对春天的喜爱之情)
二、托物寓意,表达作者的志向和节操。
【梅花】宋-王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
(诗人通过对梅花不畏严寒的高洁品性的赞赏,用雪喻梅的冰清玉洁,又用“暗香”点出梅胜于雪,说明坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力,表明了自己的志向。)
【蝉】虞世南
垂绥饮清露,流响出疏桐。
居高声自远,非是借秋风。
1、诵读解意
2、形象特点:一只在高树上饮着清露、自在鸣叫的夏蝉。
3、思想内容:只要品性高洁,声名自然远扬,无须任何外在凭借。
4、手法:托物言志
特点归纳:
:内容上以某一物为描写对象,抓住其某些特征着意描摹。思想上往往是托物言志。由物到人,由实到虚,写出精神品格。常用比喻、象征、拟人、对比等表现手法。①以物象为题;②咏(题、赠、赞)+物象
:咏物言志,借所咏之物表达自己的志向、志趣或品质;或表达自己对生活的思考、对人事的评价。
:物与人的相同点(物我合一的结合点),赏析时要重点把握①写的什么物,有什么特征。②寄托什么志。
咏物诗的写作技巧
咏物诗的写作技巧或拟人,或比喻,或正面描写,或侧面烘托等。(象征)
咏物诗有两大特点:
①是借物寄托、借物抒怀。或发其志士之悲、爱国之忧;或写其怀才不遇、秋士迟暮的感受。
②是所借之物,既是作者的理想、旨趣、节操的化身,更是作品主旨和形象的载体。我们在复****时,对同类的诗歌,如果能从“咏物”的特征入手,那将会事半功倍。
牛刀小试:
【白云泉】白居易
天平山上白云泉,云自无心水自闲。
何必奔冲山下去,更添波浪向人间。
⑴简要分析诗中抒情主人公的形象特点。
本诗抒情主人公是一个。
⑵本诗在艺术手法上有何突出特点?试简要分析。


B山水田园诗(即景抒情诗)
诗人把山水景物、田园风光以及人文景观作为对象,加以生动形象的描摹刻画,使之成为世人抒发情怀、表情达意、寄托理想、娱乐遣兴的手段--即借景抒情。
山水田园诗的特点
山水田园诗:山水诗源于南朝(宋)谢灵运,田园诗源于晋代陶渊明,以唐代王维、孟浩然为代表。这类诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长。诗境隽永优美,风格恬静淡雅,语言清丽洗练,多用白描手法。诗的中间两联往往对仗工整,诗的语言特点:明快、清新、简洁、质朴。
明确鉴赏中常用到的术语
——热爱自然向往自由归(退)隐闲适淡泊悠然自得
——借景抒情、寄情于景,常用白描、衬托、对比。
——清新自然质朴自然清新洗

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