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拜孔子流程.doc

上传人:ocxuty74 2018/11/16 文件大小:32 KB

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文档介绍

文档介绍:主持人:同学们应该都知道程门立雪的成语,讲得是一个叫杨时的年轻人去拜见老师,为了不打扰老师休息在雪中等候的故事。当老师醒的时候,雪已经一尺多深了。那个时候的学生对于老师是非常的尊重,我们的同学也应该像杨时那样,尊重师长,谦虚学****在古代,要想从老师那儿学到知识,就要拜师,这不仅仅是一种仪式,更是一种承诺,对老师的承诺,对自己的承诺,从此以后要努力学****老师授予的知识和做人的道理,并且谦虚谨慎、不骄不躁。传统的师徒关系仅次于父子关系,即所谓”生我者父母,教我者师傅”,所以学生不仅要尊重父母,也要尊重老师。
今天我们在文庙举办拜师入泮仪式,就是希望大家能够在这里给自己一个承诺,珍惜时间、尊重师长、努力学****br/>下面我们就开始进行拜师仪式。
一、开场礼:
学生着统一服装入场,在老师的带领下走在最前面,后面跟着自己班的学生家长。
司仪介绍入泮[pàn]仪式的历史渊源、文化内涵。
泮,是古代的学校。按照礼制,诸侯一级的学校,只能东西页通水,称为“泮宫”;天子一级的学校,可四周环水,称为“壁雍”。孔庙的修建与兴学有关,孔庙又称学宫,最后在孔庙演变成半圆的泮池。封建科举时代,考中秀才亦称之为
“入泮”、“入学”,意即进入孔学的大门。
二、正衣冠:
司仪解说:全体站立,由校长为第一排的同学们整理好衣冠。后面的同学两人一组互相整理好衣冠。
司仪高唱:入泮仪式正式开始,第一项——正衣冠!
主持人画外:衣冠不仅仅意味着遮羞,更重要的是反映人的精神面貌。所谓先正衣冠,后明事理。衣冠是让我们忆起先祖那些优秀品德的最好载体,也是让孩子知书明理的第一步骤。
三、老师拜孔子
司仪解说:孔子是中国历史上著名教育家,在长达近50年得教师生涯中,孔子大胆提出了“性相近****相远”的命题,打出了“有教无类”的招牌,创立儒家学派。他以培养“君子”为教育宗旨,以“六经”为教学内容、广招天下学子,通过因材施教、启发诱导培养了“三千弟子”。终其一生,学而不厌,诲人不倦为万世师表。我们新小的所有老师应以孔子为榜样,以工作为本位,以教育为生命,铸就新小学子一生的辉煌!
下面进行新小老师拜孔子仪式。
解说:祭拜孔子,我们要行三拜九叩礼,左手抱右手,抬到眉的位置,然后先是一个鞠躬长揖,手下垂,再跪下,再以拱手的手型,手下去,至地,左手压在右手上,呈十字形,投放到手和身体中间的地方,磕三下,停留一段时间,然后起来,再重复两次,三拜九叩礼就结束了。
司仪高唱:第三项——各位老师跪拜孔子
请所有老师宣誓,请?老师领誓:
宣誓词:作为一名人民教师。
我立志做到:
育人为本,敬业爱生;
传承文明,启智求真;
不懈学****勇于创新;
树师表,修师德,铸师魂。
为祖国教育事业
——我愿奉献智慧与青春!
四、朱砂启智并拜孔子:
老师在学生的额头正中点上红痣。
司仪解说:由教师在额头上为学生点上朱砂,称为“聪明记”,又称“开天眼”,寓意着孩子们从此眼明心明,喜读书、读好书。一会儿各位同学按顺序上台来,由?老师、?老师、?老师、?老师、?老师给大家点上朱砂,并给予鼓励!点完朱砂的学
生整齐跪下,像刚才老师那样跪拜孔子。
司仪高唱:仪式进行第三项——朱砂启智并跪拜孔子
孔子被誉为万世师表,有教无类,不论贵贱、贫富、智愚、长幼、国别都一视同仁,教授知识,