文档介绍：多项选择题
( )
( )
,能体现循序渐进教学原则的有( )
D.“水之为物也,不盈科不行”
E.“相观而善之”
( )
( )
C道尔顿制
( )
( )
B. 谈话
C. 报告
()
( )
,不徘不发
,强而弗抑,开而弗达
( )
D. 基础性
:
( )
( )
,则坏乱而不修
( )
( )
( )
( )
( )
( )
参考答案:
ACD,ABCD,AC,ACD,ABC,BD,ABCDE,ACD,BC,ACD,ACD,ACD,ABD,ABCDE,CDE,BCDE,ABE,ADE
:
单项选择题
,标志着教育学的发展进入独立形态阶段的是( )
《教育漫话》
《大教学论》
《普通教育学》
《教学与发展》
,训练学生的思维形式的理论,被称为( )
、
( )
D壬寅学制“
,国际社会已达成共识,普遍认为( )
( )
6. 结构课程论的代表人物是( )
( )
8.“产婆术”这一启发性教学方法的创造者是( )
,训练学生思维形式的教育理论,被称为( D)
( )
,存在着不同的理论和观点。其中,中国古代“内发论”的典型代表人物是( )
( )