文档介绍：高中班主任工作的一点体会
高中学生面临高考,他们的学****目的非常明确,就是为了能进入高等学校进一步深造。在这样的目标下,教师如何引导学生向着正确的方向走,为他们在未来的学****生活中形成良好的学********惯和优良的道德品质打下基础。这是高中班主任工作的重点,也是班主任工作的目的。下面谈谈作为一名高中班主任的工作体会。
一、为每一名学生负责
每位学生都是来自一个家庭,他们的肩膀上承载着家长的重托和期望,家长自己没实现的愿望都压学生的肩膀上,他们托付着两代人的梦想,所以一个学生掉队就意味着一个家庭的梦想毁灭。教师要替每一个学生负责,也就是替每一个家庭负责,让每一个学生都能正确行进在通往人生最高目标的道路上。一切为了学生、为了学生的一切,这是我做高中班主任工作的体会。不能让一个学生掉队,不管这个学生的家庭背景是高贵还是普通,教师对他们人格的尊重是平等的。尤其是对学困生,帮助他们形成学****的兴趣,找到学****高效的方法,是班主任的责任和义务。只有教师拥有一颗博爱的心,才可以真正为每一个学生着想。
二、提高自身的师德形象
教师要想使班主任工作有效开展,就要树立自己的良好形象,用高尚的师德武装自己,用高尚的人格影响学生,让学生敬佩自己,那么对学生开展的一切教育活动才会奏效。高中生,他们具有一定的是非判断能力,他们的眼睛就是教师师德形象的镜子,所以教师要时刻保持自己的良好形象,为学生良好品德学****做出表率。俗话说:"打铁需要本身硬。"对学生实施教育自己就要先拥有一身正气。
三、善于和学生处理好关系
高中生的年龄接近***,在他们心中被尊重的渴望更大,所以教师要首先注意到学生的人格和教师的人格是一样的平等。在尊重的前提下开展工作才会收到好的效果,学生在感受到教师的尊重后,他们反倒不好意思违反纪律。进而在鼓励和鼓舞中,帮助和引导每一名学生进步。
高中班主任的工作是很复杂的,主要是因为学生的年龄大了,简单粗暴的手段是不会收到好的教育效果的,教师要设法赢得学生的尊重,让学生信服自己的教育,这样才可能引导学生进步,才可以为学生营造一个健康向上的班级环境,因为这是学生在校的另一个家,班主任就是这个家的家长。
篇二:
党课学****党章》心得体会
近来,我利用业余时间再一次学****了《党章》,对我们国家共产党党员标准的内容有了更深入的理解,在此,我谈谈对"共产党员必须具备的基本条件"这方面的认识。
十四大党章第一条至第四条,明确了共产党员的基本条件,提出了三项最根本的要求,是党员必须具备的根本条件。第一,共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。
我觉得,这一规定,反映了党员条件的本质,明确规定了党员应该是什么样的人。我们要求入党的同志都要加强改造自己,努力争取具备工人阶级的先进思想和优秀品质,如果不按这个标准,不管什么人只要想入党就可以随便入党,那么党就会丧失它的先进性,就不成其为无产阶级的先锋队了。具备共产主义觉悟,是党员思想入党的集中表现,也是与一般群众区别的重要标志。共产主义觉悟,主要体现在对工人阶级的地位、根本利益和历史使命有正确的认识,有为共产主义事业而献身的精神。要具有共产主义觉悟,我们要学****马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,掌握科学社会主义理论,树立社会主义必然胜利,共产主义一定要实现的信念。
第二,共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。
全心全意为人民服务是党的根本宗旨:党除了阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外,没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切,为实现共产主义奋斗终身是全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中,是要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆的。以老爷式的态度去对待人民是绝不允许的。
全心全意为人民服务,就要为振兴中华忘我工作,锐意进取,勇于创新,开创各项工作的新局面;就要正确处理国家、集体、个人的关系,在对敌斗争中,在战胜自然灾害的斗争中,在面临困难和危险的时候,要把人民的利益摆在第一位,奋不顾身,挺身而出,甚至牺牲个人的生命。在物质利益面前,要做到吃苦在前,享乐在后,公私分明,克已奉公,把方便让给群众,把困难留给自己,绝不允许以权谋私,假公济私,为个人捞取好处,损害国家、集体和群众的利益。
全心全意为人民服务,就要在一切工作中真心实意地想念群众,虚心向群众学****认真听取群众意见,接受群众批评和监督,处处关心群众疾苦,切实为群众谋利益,甘心情愿地做人民大众的"牛",供人民驱使。
第三,共产党员永远是劳动人民的普通一员。
这是由党的性质决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各