文档介绍：2009学年第一学期学校德育工作总结
一个学期以来,我们学校充分发挥少先队组织的作用,以德育实践活动为主要途径,开展形式多样的活动,重视学生良好行为****惯的养成教育,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生健康成长、发展成材。现将半年来的工作总结如下:
一、抓好常规管理工作,重视班主任(辅导员)队伍建设,不断提高班主任(辅导员)工作水平。
1、通过开学前的会议使班主任明确了撰写工作计划的必要性及目的,确定了工作计划的撰写要求。开学初,各班均按照学校要求制定并上交了切合本班实情的工作计划。
2、加强了班主任日常工作的管理,本学期推行了班(队)会一个月一个统一主题备课制度,重点关注了班队会的组织、主题及形式三个方面。本学期,各班普遍重视了指导学生干部参与班队会的组织,多数班级能够在课前进行相关内容的准备,大多数学生参与班队会的精神面貌好。政教处设计印发了《红领巾监督岗记录表》和《学生晨午检登记表》,要求班主任对每天晨午检情况、学生安全进行记录并及时小结,规范了班主任日常规工作。多数班主任老师十分重视与学生家长的沟通,重视对学生的积极评价,每月均花费了大量精力,牺牲了很多休息时间。
二、通过活动,对学生进行多方面教育。
1、养成教育、荣耻教育
经过各年级讨论通过,重新修订了《星级班级管理考核细则》。政教处继续推行学生课间安全卫生监督岗上岗制度,印发了《红领巾监督岗记录表》,着重对学生进行了课间行为****惯的教育。利用早操、升旗仪式多次对学生课间行为进行了要求,并要求各班周一至周五安排学生课间在走廊、楼道缓步台、男女厕所入口处值日,提醒上下楼学生注意安全。政教处平时对监督岗的上岗情况进行抽查,并及时给予了指导,充分发挥了监督岗的监督、提醒作用。同时加大了对学生每日课间疯跑、追逐、乱吐乱丢行为的检查和公布的力度,引起了班主任的重视,为纠正学生不良言行做了大量工作,起到了积极的作用。学生自我约束能力明显提高。
2、爱国主义教育
结合国庆六十周年,各班均对学生进行了民族悠久历史和传统文化的教育,社会主义现代化建设成就的教育,召开了主题班队会,并办了专题板报。
9月我校还筹备了“歌唱祖国”歌曲及诗歌朗诵会。各年级积极进行了合唱及诗歌朗诵表演的演练,可惜天公不作美,原定30日表演的日子下起了雨。但通过筹备活动,充分表达了我校师生对祖国的祝福之情和建设祖国的决心。
同时学校举办了“与祖国同行”书画展,更新了校文化长廊。
3、安全、法制教育
学期初,德育处就对德育实践课提出明确要求,要求班主任做好德育工作记录本得记录。各班均要开展专题的安全教育。班级出现安全事故必须第一时间报告,落实责任人。本学期,德育处强化了安全监督岗的管理。每月均安排了一次以安全为主题的国旗下的讲话。结合新队员入队活动,邀请县交警支队警官向全校师生进行了交通安全的宣传讲话。
学校下发了多期以食品安全、疾病预防等为主要内容的宣传资料。并利用多媒体观看安全教育及法制教育专题节目。本学期没有出现重大安全事故。此外,针对甲型H1N1流感的预防和监控,政教处、班主任做了大量工作。认真做好了晨检、午检,向学生和家长下发了有关甲型H1N1的预防知识的宣传单。并请乡卫生服务站的丁有法医生做了预防甲型H1N1流感的专题讲座,同时学校总务处购买了一批预防甲型H1N1流感的中药给学生煎服,有效预