文档介绍：先进文化与社会主义 核心价值体系建设
2012年10月17日
《中国特色社会主义理论与实践》
研究生专题讲座
马骁毅
思考题
一、先进文化的主要作用是什么?
二、社会主义核心价值体系的基本内容是什么,各个部分在核心价值体系中的地位如何?
三、加强社会主义核心价值体系建设的重要意义何在?
四、为什么要强调爱国主义在加强社会主义核心价值体系建设中的作用?
引论:谈谈文化热的大背景
近年来,文化问题引起了人们极大的关注。
就中国来说,从1978年改革开放以来,对文化的反思就成为一个热点。反思“高大全”、样板戏、传统文化热。
就世界范围来说,自从1945年“第二次世界大战”结束之后,文化问题就引起人们的极大关注。如人性问题、伦理问题、科技负效应。
高大全,就是“文化大革命”时“四人帮”提倡的文艺作品要“在所有人物中突出正面人物,在正面人物中突出英雄人物,在英雄人物中突出中心人物”,而“中心人物”必是“高、大、全”那样的角色,形象高大、胸怀宽广、全心全意为人民服务,是一个完人。
样板戏指江青抓过的一些大中型舞台艺术作品。当时江青主管文艺,并被宣传为“无产阶级文艺革命的旗手”。“革命样板戏”一词出现于1967年5月,人民日报24日报道了“八个革命样板戏在京同时上演”,即京剧《智取威虎山》、《红灯记》、《沙家浜》、《奇袭白虎团》、《海港》和芭蕾舞剧《红色娘子军》、《白毛女》及交响音乐《沙家浜》。
传统文化热
写作业
君子坦荡荡,小人写作业。
商女不知亡国恨,一天到晚写作业。
举头望明月,低头写作业。
洛阳亲友如相问,就说我在写作业。
少壮不努力,老大写作业。
垂死病中惊坐起,今天还没写作业。
生当作人杰,死亦写作业。
人生自古谁无死,来生继续写作业。
众里寻他千百度,蓦然回首,那人正在写作业。
特别是上世纪90年代以来,文化问题一直处于焦点的位置,主要原因在于:
1、科技负效应的显现,如核战争威胁;
2、全球性问题的出现(人口、环境、资源、温室效应、全球化问题等等);
3、风险社会(非典、艾滋病、有毒食物、甲流)的来临;
4、人类的精神信仰危机;《世纪人, 流浪儿,零余者》,德国天才诗人诺瓦利斯: “怀着乡愁的冲动到处寻找精神家园”。
5、对资本主义所谓自由民主制度的质疑。
人们提出的严峻问题主要包括:
1、科技会否最终失控?人类能否控制自己的命运(核战争威胁、生化武器、机器人)?
2、社会是不断进步的吗?如何保证其进步?
3、我们生活的有意义(价值)吗(尼采:上帝死了!)?我们如何过上有意义(价值)的生活?钱、权、名、利,精神信仰,宗教?
人的自我价值的实现。