宇宙中的地球.ppt

文档介绍：课件制作说明
鉴于初中地理普遍不受学生的重视与喜爱,许多学生对地理科目不感兴趣,甚至厌恶,地理的观感比较差的情况,作为高中地理老师,一定要改善学生对地理的观感。本节内容是高中学生第一次接触高中地理,本人认为一定要激发学生学****地理的兴趣与热情,让学生喜欢地理课、热爱地理,才能让以后《地理必修一》乃至整个高中的地理教学工作得以顺利展开。为了达到这一目的,我对本节内容安排是:在讲解天文知识的基础上添加了众多的课外知识,配合精美的图片、科学生动视频来讲解,使自己的课堂富含知识性而又生动有趣。
第一节
宇宙中的地球
四方上下曰宇,
古往今来曰宙。
——《淮南子· 原道训》注
宇宙
一、人类对宇宙的认识过程
5. 20世纪60年代以来,大型天文望远镜的使用以及空间探测技术的发展,使天文观测的尺度逐渐扩展到
200亿光年的时空区域——总星系。
2. 公元2世纪,古希腊天文学家托勒密建立完整的“地心说”;
3. 16世纪,波兰天文学家哥白尼提出“日心说”;
4. 18世纪,天文学家引进“星系”一词;
1. 古代的“盖天说”、“浑天说”;
是在不断运动和发展变化的
宇宙
是由各种形态的物质构成的
物质性
运动性
二、宇宙的科学定义:
天体
天体系统
宇宙:时间和空间的总和,是由各种形态的物质构成的,是在不断运动变化的。
宇宙的形成
天体——宇宙中物质的存在形式。
天体的主要类型:
星光闪烁的恒星
在星空中移动的行星
圆缺多变的月亮(卫星)
轮廓模糊的星云
一闪即逝的流星
拖着长尾的彗星
气体和尘埃
人造卫星、航天飞机、宇宙飞船等人造天体。
为了便于认识恒星,将天球划分为若干区域,这些区域称为星座