四年级上册第一单元1.doc

文档介绍：第一单元
教学内容
Unit 1 My Classroom
第几课时
一
备注
课型
新授课
主备人
余炎
教学目标
、说、认读本课时主要单词:classroom, window, door, picture, light, board.
,并按照指令做出相应的动作,如:Open the door
“In the Classroom”。
教学重点难点
1. window一词注意w的发音,不要与v的发音混淆,教师在教学中应及时纠正。
“What’s in the classroom?”时,注意单词复数的读音。
教学准备
录音机、磁带,课件
教学过程
一、学生自学,初测找疑
, ruler, bag, book, pencil-case, sharpener, eraser, crayon,pen等单词。引导学生用以上单词做问答练****如:What’s in the bag? What’s in the pencil-case ?
,教师可再追问:How many pencils/pens…?使学生能用复数进行回答。如:What’s in the pencil-case? A ruler, two pencils…
二、组内合作,探究答疑
is a classroom. What’s in the classroom? 教读classroom。学生自由讨论并回答。
。[Unit 1 Let’s learn/A]
’s learn部分的内容。
work: 根据教室中的实际情况,自编对话
,教师注意学生对名词复数的运用,及时指导。
三、组际交流,点拨解疑
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