文档介绍：高考18个文言虚词的用法
1.【而】(一)用作连词。
。一般不译,有时可译为“又”。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者(《劝学》)
。可译为"并且"或"而且"。君子博学而日参省乎己。(《劝学》)
。可译为"就""接着",或不译。置之地,拔剑撞而破之。(《鸿门宴》)
。可译为"但是""却"。青,取之于蓝,而青于蓝(《劝学》)
。可译为"如果""假如"。诸君而有意,瞻予马首可也。(《冯婉贞》)
,即连接状语。可不译。吾尝跂而望矣,不如登高之博见也《劝学》
。表恶其能而不用也(《赤壁之战》)
。缦立远视,而望幸焉(《阿房宫赋》)
(二)通“尔”,用作代词,第二人称,译为"你的";偶尔也作主语,译为"你"。而翁归,自与汝复算耳(《促织》)
(三)通“如”:好像,如同。军惊而坏都舍。(《察今》)
2.【何】(一)用作疑问代词。
,后面常有语气助词"哉""也",可译为"为什么""什么原因"。
齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?(《六国论》)
,可译为"哪里""什么"。译时,"何"要后置。豫州今欲何至?(《赤壁之战》)大王来何操?(《鸿门宴》) ,可译为"什么""哪"。其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。(《琵琶行》)
(二)用作疑问副词。
,常表示反问,可译为"为什么""怎么"。
何不按兵束甲,北面而事之?(《赤壁之战》)徐公何能及君也?(《邹忌讽齐王纳谏》)
,表示程度深,可译为"怎么""多么""怎么这样"。
至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!(《伶官传序》)
(三)何:通“呵”,喝问。信臣精卒陈利兵而谁何。(谁何:呵问他是谁何。意思是检查盘问。)(《过秦论》)
【何如】【奈何】【若何】表示疑问或反问,译为“怎么样”“怎么办”“为什么”。
以五十步笑百步,则何如(《季氏将伐颛臾》)沛公大惊,曰:"为之奈何?"(《鸿门宴》)
3.【乎】(一)用作语气助词。
。可译为"吗""呢"。儿寒乎?欲食乎?(《项脊轩志》)
   ,相当于“吗”、“呢”。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?(《师说》)
,可译为"吧"。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?
,可译为"啊""呀"等。长铗归来乎!出无车(《冯谖客孟尝君》)
(二)用作介词,相当于"于",在文中有不同的翻译。①醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。(《岳阳楼记》)(乎:于) ②今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣。(《捕蛇者说》)(乎:在) ③生乎吾前,其闻道也固先乎吾?(《师说》)(前一个“乎”:在;后一个“乎”:比。)
(三)可作词尾,译为“……的样子”“……地”。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止《赤壁赋》(广阔的样子)
4.【乃】(一)用作副词。 ,可译为“才”“这才”“就”等. 度我至军中,公乃入。(《鸿门宴》)
,可译为"却""竟(然)""反而"等;问今是何世,乃不知不汉。(《桃花源记》)
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