文档介绍：武汉体育学院
硕士学位论文
高校啦啦队中群体凝聚力的研究
姓名:宋翠荣
申请学位级别:硕士
专业:体育教育训练学
指导教师:翟廷立
20080301
关键词:啦啦队:队员:群体凝聚力;相关性摘要凝聚力是一种动态的过程,它影响群体的形成和发展,影响群体成员的交往、群体一致性、群体工作效绩等。与一般群体相比,凝聚力对运动群体特别是集体性项目有着重要的意义,对于运动队团体行为和整体效能的发挥有着不可替代的积极作用,被视为运动团队战斗力的重要标志之一。群体凝聚力作为心理因素的一个重要方面,与啦啦队运动中运动成绩有着内在的联系。近几年,啦啦队作为一种新兴的体育竞赛项目,以全新的面貌在各高校中迅速开展起来,它不仅得到中国大学生体育协会、健美操、艺术体操协会的大力支持,而且还得到各高校的高度重视,与此同时也得到了社会各晃的大力支持。啦啦队运动是由啦啦队、技巧翻腾动作、抛接、造型、口号、队型变换为主体结构的现代模式,它是在音乐的衬托下,通过运动员舞蹈动作的完美完成及高超的技能技巧展示,集中体现青春活力、健康向上的团队精神,并追求团队荣誉的最高境界。因此,分析影响啦啦队运动成绩的心理因素,探求啦啦队运动员心理训练的科学方法,这已是当前我国啦啦队运动发展所面临的需要解决的问题。群体凝聚力作为心理因素的一个重要方面,与啦啦队运动中运动成绩有着内在的联系。随着啦啦队运动在我国的不断发展,要求啦啦队教练员进一步深化教学理念,有针对性的培养最同的层次进行比较,初步揭示我国啦啦队运动中群体凝聚力对啦啦队的运动成绩有着很大的影响。通过对我国高校啦啦队运动员群体凝聚力的初步研究,弥补本领域的不足,旨在为以后的进一步的深入研究提供理论的参考及信息咨询。群体凝聚力对于运动队团体行为和整体效能的发挥有着不可替代的积极作用。佳的群体凝聚力,从而提高啦啦队的运动成绩。本文通过对高校啦啦队运动员的群体凝聚力现状进行调查,从不同的角度、不
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作者简介宋翠荣,女,��年�月出生,山东龙口人。��年就读于黄冈师范学院体育系。��年考入武汉体育学研研究生部。为体育教育训练学专业,健美操教学与训练研究方向的硕士研究生,师从翟廷立副教授。在翟廷立副教授及李卫东副教授的指导下,潜心从事于有关健美操方面的教学训练与科学研究。
前言��研究意义��.�社会意义在体育教学中的意义�凝聚力是一种动态的过程,它影响群体的形成和发展,影响群体成员的交往、群体一致性、群体工作效绩等。与一般群体相比,凝聚力对运动群体特别是集体性项目有着重要的意义。因为由运动员组成的群体有着明确的任务目标,并承受着巨大的比赛压力,其群体界限比较分明,受社会关注程度较高。本文旨在研究高校啦啦队运动中的群体凝聚力,进而提出提高啦啦队运动中群体凝聚力的措施和方法,形成与啦啦队相适宜的群体凝聚力。随着现代体育科学的飞速发展和训练手段的不断更新,高水平运动员的体能和技战术的差异表现出日益缩小的趋势。运动员由于社会舆论等外在影响,其运动成绩不仅受到生理、身体素质和运动技能的影响,在很大程度上还受到心理因素的影响。在一个运动队中,如果成员的目标高度一致、斗志昂扬,队员之间亲密无间、配合默契,则在比赛中能表现出良好的精神面貌和顽强的作风:可以更好地发挥集体的整合效应,使运动员产生高的心理能量,从而保证运动员个体在比赛中正常甚至超长的发