文档介绍：十个为什么心得体会
篇一:十个为什么剖析材料
做好“十个为什么”教育工作剖析材料
寒假前后我校组织全体师生深入学****了做好教育工作“十个为什么”主题集中学****讨论活动。经过学****我校师生的思想认识得到了进一步的提高,围绕做好教育工作“十个为什么”方面的问题,我校师生进行了深刻的反思,深入查摆自身存在的问题,反思如下:
1、为什么大家都异口同声地说要坚决贯彻落实党的教育方针,而在实际工作中却没有把育人工作摆在突出位置,全力以赴抓好落实?
存在的问题:我校在坚决贯彻党的教育方针问题上,对上级决策部署把握不准、理解不深、执行力度不够。同时存在对教育观念和教育实践的种种片面性。只重视智育,轻视德育、体育和美育。
整改措施:坚决贯彻党的教育方针问题上,对上级决策部署要坚决执行,把握准确、理解深刻。做到“教书育人、管理育人、服务育人”。
2、为什么学校各级党组织的战斗堡垒工作发挥不够,党员的先锋模范作用发挥不到位的问题始终得不到有效解决?
存在的问题:我校个别党员的思想不能够很好地统一到党的路线、方针政策上,降低了党员发挥先锋模范作用的自觉性;党员干部主动谈心的少、听之任之的多,个别教育的少、普遍教育的多;党员干部不能始终保持昂扬的精神状态。民主评议工作流于形式,批评与自我批评不能深入开展。
整改措施:我校党支部将严格按照“党要管党”、“从严治党”的方针,加强党员的管理工作,逐步探索新时期党员管理的新方法。深入开展民主评议工作,并根据党员自我介绍、相互交流的情况,当场进行分析点评,确认每个党员一段时间以来的闪光言行,并给予肯定和表扬。
3、为什么我们始终在强调要大力加强学校思想政治教育工作,而效果却不尽如人意?面对各种有害思想观念的影响侵蚀,我们师生的抵御能力如此脆弱?
存在的问题:我校始终在强调要大力加强学校思想政治教育工作,而效果却不尽人意,是由于我们只注重孩子的学****成绩,而忽视了对孩子的思想政治教育。面对各种有害思想观念的影响侵蚀,我们师生缺乏抵御不良信息的紧迫感,缺乏筑牢抵御不良信息的道德防线。
整改措施:今后我校将思想政治教育工作放在核心地位,积极贯彻校领导、班主任和任课老师“三深入”(深入学生宿舍,深入学生教室,深入学生活动)的工作制度,加强监督检查,积极开展思想工作,做到工作扎实、细致、有针对性,准确把握学生的思想脉搏,及时解决学生的思想问题和实际困难。
4、为什么三令五申要坚决抵御和防范宗教向校园渗透,而依然有师生参与宗教活动?依然有学生在宿舍从事宗教活动?依然有人唱反调? 存在的问题:我校不能坚持以问题为导向,不能从学校的实际出发,从每个班级出发,从每一名学生出发,查找思想认识上和工作中的问题,有针对性地提出解决措施;全面宣传力度不到位,在师生中开展“一反两讲”和揭批“三股势力”罪恶本质的主题教育不透彻,没有做到全面覆盖。整改措施:我校将从实际出发,从每个班级出发,从每位学生出大,从学生思想认识上查找存在的问题,并针对性地提出解决措施;大力宣传“一反两讲”和揭批“三股势力”罪恶本质。使学生明白,在学校任何宗教活动都是违法的。
5、为什么一再强调要严守政治组织纪律,依然有人不讲原则,不守规矩,讲了不该讲的,说了不该说的,引起了不必要的思想混乱?
存在的问题:我校虽然经过党的群众路线教育实践活动的洗礼,但在部分教师内心依然存在麻痹大意的思想,不能把政治思想教育和教育教学相结合。特别表现在政治学****上,只注重形式,走过场。
整改措施:我校对高素质教师队伍必然要求是:讲原则、守规矩。我校将对教师强化讲规则、守规矩意识。现有的规章制度要执行,不完善的要抓紧修改,形成以制度管人,按规矩办事的良好机制。
6、为什么制定了那么多的规章制度却只写在纸上,挂在墙上,说在嘴上?而没有落实在具体工作中?
存在的问题:我校制定了一整套有针对性的规章制度,但现实中却普遍存在一种现象,规章制度往往是写在纸上、挂在墙上、说在嘴上,只注重表面形式,难以落实。究其原因,我校教师的自身自律不够;缺乏有效监督;考核不严格。
整改措施:我校将加大力度查处不按制度工作的人。谁不按制度工作,坏了工作,那就是自毁前程,各办公室主任要加强日常监督,严肃查处不按制度工作的人,破坏制度的人和事。
7、为什么不敢管、不愿管、不会管的问题始终没有得到彻底解决?有些干部缺乏最起码的担当精神和责任意识?
存在的问题:我校教师责任心不强,主要表现在工作不主动,不追求最优效果;不敢于担当,遇事推三阻四,找理由推脱;工作墨守成规,不思创新;不勤于总结。
整改措施:在工作和生活中要善于思考、开动脑筋,熟练掌握教师的业务理论,并努力拓展知识面,成为多面手,逐步培养锻炼和提高综合素质。担当精神和责任意识,必须坚