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上传人:drp539605 2015/9/19 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:辩论赛总结
   为丰富我院学生课余生活,活跃学院文化,培养我院学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,由——学生会主办的、学生会学协部承办的“教育杯”大学生辩论赛于11月28日圆满落下帷幕。现总结如下:
一、活动方式及结果:
   本次活动面向全院各级,参赛班级各组建一支队伍参加。本次辩论赛初赛采用淘汰制的方式,全院一共七支参赛队伍,第一轮抽签后,七支队伍通过激烈争夺产生了四强,四强产生后,经过抽签进行决赛的争夺;决赛采取循环制直至决出最后的冠军。最后09级公共事业管理班代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。
二、活动时间及地点:
   此次辩论赛历时两周,初赛地点在文科楼200,时间:十一月十九号,决赛地点在200,时间:十一月二十四号。
三、辩论程序方面
   比赛程序由陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词共个四部分组成。首先是一辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,接下来是双方二辩和三辩进行针锋相对的攻辩阶段,和精彩纷呈的自由辩论,再接着是由四辩进行总结陈词,最后观众提问、评委点评、公布结果阶段。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性,令一方面也增强了辩手与观众的互动。
四、活动效果:
   此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛,但又紧贴日常生活,兼具生活情趣与时代气息,让辩手们在辩论过程中有话好说,有话可说。一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间,另一方面,辩题紧扣时代发展的需求,具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈,热闹好看,而赛后又能引发人们的思考,给人一份耐人寻味的隽永和深沉。可以说,精当的辩题设置,为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。但辩题内容的广泛性和强烈的时代感,从另一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀