文档介绍：爱心奉献心得体会
篇一:心得体会爱的奉献
心得体会爱的奉献
我们生活的这个世界需要爱心,在幼儿园学****和生活的孩子们更需要爱心,记得一位名人曾经说过“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育好孩子。”作为幼教老师,教育好孩子是我们的最终目标,要想实现这个目标,就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心。
孩子上幼儿园是人生的一个重要起点,他从这里开始了真正的社会生活和学****生活。对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说,幼儿园是一个全新而又陌生的环境。他们希望得到认可、赞赏、同情、关心和爱护,希望得到老师的爱。这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒、去呵护。多与孩子交谈,多给孩子以爱抚,走进孩子的内心世界,用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道温和的目光,也会让其争当“好孩子”,“乖孩子”的信念倍增。
作为幼教老师,最大的过失莫过于对孩子没有爱,最大的悲哀莫过于失去了对孩子的爱。在幼教的日常工作中,爱心的体现无所不在。帮忙孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱心;尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子是爱心??爱心是重要的,有了爱心,我们就会在日常的保教工作中,全身心地投入,把这种博大而宽宏的爱心不断地转换成日常保教活动的耐心,责任心。从有利于孩子心理和生理健康成长的角度出发,不断加强自身幼教专业素质的提高,精心设计好每一个教学活动计划,让孩子在幼儿园健康快乐地成长。“教育技巧的全部奥妙,也就在于如何爱护孩子”。给孩子爱心,他就会认可你;给孩子爱心,他就会亲近你;给孩子爱心,他就会喜欢你;给孩子爱心,他就会感到幼儿园如家一般温暖;给孩子爱心,他就会在学****和生活中去关爱别人。请不要吝惜我们的爱心,让我们在幼教岗位上全方位地奉献出我们的爱心。
篇二:送温暖献爱心心得体会
专业:计算机科学与技术学号:J02134091 姓名:王娜娜
送温暖献爱心心得体会
为了积极主动践行社会主义荣辱观,运用所用知识和技能服务群众,奉献社会。学校要求我们利用春节前后,深入到下岗职工、敬老院、福利院、孤儿院、火车站、汽车站、贫困学生家中等地方、重点帮助下岗职工和特困家庭的学生,以爱心支教、义务活动、法律援助等形式,为弱势群体提供力所能及的帮助,广泛开展“献爱心、促和谐”活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的和谐新风尚。作为一名大学生,有义务去做一些爱心活动,去帮助有需要的人。
送温暖献爱心,一个看起来似乎是简单的事,但真正落实却是那么地复杂。它需要我们全身心的去投入、去付出,最重要的是要有一种强大的力量在心中支持你,那就是无私奉献的精神。经过了长达二个多星期的付出和努力,我完满的完成了我的义务家教爱心活动。在这大半个多月的家教期间,有过开心、有过期盼、有过忧伤、有过生气的回忆。各种酸甜苦辣的滋味交织在心中,别有一番滋味。这次义务家教爱心活动,我改变了很多,不管是在生活,还是在学****上,我都有另一番见解和看法。学生们学的都很认真,让我很自豪也很欣慰。所有的付出只因为无私奉献的精神和爱的力量,我和他(她)们都全力以赴的去追逐我们各自的梦想,都在为梦想努力奋斗。为别人打造一个通向成功的桥梁,为别人铺好前进的道路,让彼此一样。
我是一位地地道道的农村女孩,我从小到大生活的地方产业不发达,工业区少,生活水平较低,贫困户很多,因此许多人都必须外出打工谋生活,留守儿童越来越多。农村的教育质量不好,我的家乡更是如此。我们那里的小孩子们普遍学****成绩不是很好,每次放学后,他们都跑去玩耍。他们有时也想写作业,可是遇到不会写的题目,也没人教他们。久而久之,就养成一种不写作业不看书的****惯,孩子们的父母不在家,爷爷奶奶也不懂学****上的事,孩子们就自己放纵自己。他(她)们的学****成绩怎么可能会好呢?我想为我的家乡做一些我力所能及的事,作为一名刚进入大学的大学生,大的事件我也许做不了,但做义务家教这件事我应该可以做。这也是为了响应学校的号召吧。
我找了几个同年段的学生,因为我觉得这样我的义务家教活动更容易进行。首先我亲自和学生们交谈,他们的反应似乎在我意料之中。他们都不同意补****我说了好多,他们都不答应。我气馁了,难道我就这样放弃了吗?难道我就这样不负责任了吗?我不想出师未捷生先死,我一定要再次努力,得到学生们的认可,让我给他们补****又一次,我踏上了说服学生们旅程。这一次,我满怀信心,我一定会成功,但结果出乎我的意料,我又失败了。我对自己没信心了,我恼怒他们太不争气了,他们的父母为了他们离乡背井,在外地忍受各种各样的磨难,为了他们操碎了心,克服思念的情感,努力工作。而他们却这样做,我心寒。可是,也许角色对换的话,我可能也会这样吧。毕竟他们还太小,许多人情世故都不懂。古有刘备三顾茅庐请诸葛亮,所以,我现在应该再努力一次,为了祖国未