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东坛井的陈皮匠.ppt

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东坛井的陈皮匠.ppt

上传人:drp539601 2018/11/21 文件大小:143 KB

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文档介绍:《东坛井的陈皮匠》
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(三)环境描写的作用:
常见题型:
①在文中准确地找出描写环境的句子;
②就指定的环境描写说出其作用;
③依据文章内容发挥想象续写一段环境描写。
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①交代故事发生的时间、地点。
②渲染气氛。
③烘托人物,揭示人物心境,表现人物性格。
④推动情节的发展,为刻画人物作铺垫,打基础。
⑤奠定情感基调
⑥暗示社会环境,揭示社会本质特征或展示世态风情。
. 环境描写的作用
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1. 怎样理解文中“了解他的人都说:可惜哟,一个老高中生,灵巧得能绣花,随便做啥也能成气候嘛,去当皮匠”这句话的含意?(2分)
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(1)陈皮匠聪明灵巧有文化,志向却与众不同;
(2)古城人不理解陈皮匠的选择。
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②段的环境描写,突出了古城怎样的特点?这对塑造陈皮匠的形象有何作用?
(5分)
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(1)突出了古城鲜明的中国传统文化色彩和丰厚的历史底蘊。
(2)为陈皮旺鲜明的性格特征的形成,提供了环境依据。
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?请根据文本予以说明(4分)
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⑴内容与古城文化、家族历史紧密相关,如《续〈资治通鉴〉长编》《南充史志》《保宁府志》《重修三陈书院记》《陈氏家谱》等。
(2)数量多:陈皮匠用大半生的时间收集老书,教授及其助手在书房忙活六小时,陈皮匠用十多天才把书整理完。
(3)  具有研究价值:教授说,你已经有了我想有的一切。(两条即可)
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