文档介绍：第1节鉴赏古代诗歌的形象
题 1
【试题精解】本题考查对诗歌形象中人物形象的鉴赏能力。解答本题要结合颔联、颈联和尾联。概括要简明,有条理。颔联“客子光阴诗卷里,杏花消息雨声中”表现了诗人在吟诗作赋的生涯中,看到杏花春雨又送来一个春天,心中充满了顺适之感。自己如此,友人也是一样。所以颈联写到“西庵禅伯还多病,北栅儒先只固穷”,写己即写友,写友即写己,二者交相为用,互为生发,以见出心灵的相契,见出溪涨思友的心理依据,于是自然引出尾联“忽忆轻舟寻二子”,表现诗人珍视友情。而“纶巾鹤氅试春风”则表现了诗人与友人的风流飘逸之态。
【参考答案】情趣高雅、珍视友情、风流飘逸。
题 2
【试题精解】本题考查对诗歌形象中物象的鉴赏能力。沙鸥,是诗人们常常用来抒发内心因漂泊无依而伤感的意象。如杜甫《旅夜书怀》:“名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥。”诗人即景自况以抒悲怀,水天空阔,沙鸥飘零,人似沙鸥,转徙江湖。本诗也是如此,用沙鸥衬托作者,二者有相似之处——孤单漂泊。
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【参考答案】以到处飞翔的沙鸥衬托作者的孤单漂泊。
题 3
【试题精解】本题难度不大。杜鹃鸟,俗称布谷,又名子规、杜宇、子鹃。传说为蜀帝杜宇的魂魄所化。常夜鸣,声音凄切,故借以抒悲苦哀怨之情。在高中课文中经常提及“子规”这个意象。如“又闻子规啼夜月,愁空山”(李白《蜀道难》),“杜鹃啼血猿哀鸣”(白居易《琵琶行》),“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)。
【参考答案】思念故土、有家难归的悲伤。