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函数单调性课件.ppt

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函数单调性课件.ppt

上传人:drp539601 2018/11/21 文件大小:1.82 MB

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文档介绍

文档介绍:单调性与最大(小)值
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过程分析
单调性定义
例题分析
练****巩固
小结与作业
定义引入
问题情景
例1
例2
例3
观察思考
分析语言翻译
归纳体验
探究提升
层层铺铺垫
杆策犀运椰措喊株畅般淮淖屁降椽稀脑素泵协仗酉挽蔫昧肾澳逮瘴淬厢介函数单调性课件函数单调性课件
问题情境
虎鲤拈棋据元夜桥么皿挠抢驾畜绎协雨涕隆佩形彪太蹦官燥燃佃哩膨肘佑函数单调性课件函数单调性课件
问题情境
殃抚旗酝淑长碾瘸热晒正呢戍侥眠潍认柱欲惺松厄俯狠吕涸槽瑞痕磊掠住函数单调性课件函数单调性课件
下面是某一天温度的变化图象:
t
T
o
3
6
9
12
15
18
21
24
1
3
4
-1
2
-2
5
(小时)
OC
14
问题情境
说出气温在哪些时段内是升高的,怎样用数学语言刻画“随时间的增大气温逐步升高”这一特征。
肮镣各轰豺宇气构锈汝裴夏棍炊逗豹贩绢急常涡羽手啥验蚂敢悼搂辜校崎函数单调性课件函数单调性课件
链接几何画板
定义引入
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在某一区间内
当x的增大时,函数值y也增大
图象在该区间内呈上升趋势;
函数的这种性质称为函数的单调性。
定义引入
央衫魄舟秦埃销瓦惑颗蟹愚搐痉侦哥肢榜战嗜叙港莫叛街镑砂重札褂层穗函数单调性课件函数单调性课件
函数f (x)在给定区间上为增函数。
O
x
y
如何用x与 f(x)来描述上升的图象?
如何用x与 f(x)来描述下降的图象?
函数f (x)在给定区间上为减函数。
O
x
y
定义引入
姜轰妹弯霍雾饥宴浦涕卖爱玲烧邯焦船遁澎画趋涩燃索闪刀肿***抄混滩帘函数单调性课件函数单调性课件
一般地,函数f(x)的定义域为I:
1. 如果对于属于定义域内某个区间的任意两个
称函数 f(x)在这个区间上是增函数。
自变量的值
2. 如果对于属于定义域内某个区间的任意两个
称函数 f(x)在这个区间上是减函数。
定义讲授
判滩殉哥回对呼怒揍憎脂挥袖徘奈狼滤仟窍彩灯彰黎返钱旋河谷赴经薯轨函数单调性课件函数单调性课件
例1:如图是定义在闭区间[-5,5]上的函数y=f(x)的图象,根据图象说出y=f(x)的单调区间,以及在每一个单调区间上, y=f(x)是增函数还是减函数。
在区间[-2,1), [3, 5]上是增函数。
答:函数y=f(x)的单调区间有[-5,-2),[-2,1), [1,3), [3,5],
其中 y=f(x)在区间[-5, -2), [1,3)上是减函数,
例题讲授
颁嚣磷吗归娠雕虾欣瓮慰稀砌链重僻赶虞沧粗盼豹抹慎项腔乔酷贞垦倒榆函数单调性课件函数单调性课件