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如何做阅读批注.ppt

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文档介绍

文档介绍:如何做阅读批注
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批注:在阅读过程中,圈圈点点,心有所感,笔墨追录,三言两语,生动传神。
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使用批注符号。运用批注式阅读的方法,要明确批注符号的作用。
“~~~”
“○○○○”
“——”
“?”
浪线(也叫曲线)划在文章精辟和重要的语句下面。
圈,标在文章的难词或者精彩词语下面。
直线,标在文章中需要着重领会加深记忆、理解的语句下面。
疑问号,用在有疑问的语句末尾。
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批注的内容非常广泛,大体可以归纳为4类;
1、注释:在读书时,遇到不认识或难懂的字、词、概念,立刻查工具书或参考书,把查询结果写在书页的空白处。这样,既帮助了理解,又有利于记忆,特别是为下次阅读扫清了障碍。
   2、提要:在读书时,边看边思考,然后用精炼的语言把某段的中心意思记在段落之后。便于把握文章的脉络,复习浏览时,可一目了然。
   3、批语:读书时,对文章用词、采用手法及其好处、提出的观点等等可能产生各种感想、见解、疑问,可以随手把它们写在书的空白处。如不立即记下,过后就不易想起这些宝贵的思想火花。
   4、警语:在读书时,发现优美语句、典范引文、重要段落、新颖说法及特别值得注意的地方,为提醒自己,可批注上“注意!”、“重要!”、“用心记住!”“抄写笔记”等字样,使自己注意力集中,并为今后重点阅读提供条件。
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绝,以皮肤的黑与脂粉作对比,又把霜比作脂粉,写出霜白。
第二段:
参考:
到得灰云扫尽,落叶满街,晨霜白得象黑女脸上的脂粉似的清早,太阳一上屋檐,鸟雀便又在吱叫,
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第五段:
江南的地质丰腴而润泽,所以含得住热气,养地住植物,因而长江一带,芦花可以到冬至而不败‥‥‥
参考:
妙,以通常形容体态、皮肤的“丰腴”、“润泽”表现江南冬天气候温暖湿润的特点,“含”字有包容性
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