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上传人:tmm958758 2018/11/22 文件大小:16 KB

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文档介绍

文档介绍:白山九年一贯制学校毛云鹤

通过听了邱主任的生动演讲,我深刻的认识到,教师应该具有的基本专业素质和基本的道德品质。作为乡镇的农村教师更要针对当地的教学环境,家教环境,本校的办学理念去实施具有特色的、可持续发展的和谐教学观。针对教学模式及课程的改革我没有成熟的见解,就浅谈一下我个人的教学想法。
首先,教师要只有始终保持继续学****的热情和能力,把不断更新观念、汲取新知、开阔视野作为适应形势发展和自身素质提高的必须,让学生再学****过程中感受外界的知识,从而扩展自己的事业,更好的有助于自己形成良好的世界观、人生观、价值观。这样以来学生可以从心里去敬佩你,崇拜你,可以更加确立自己的威信地位。使自己的教学水平适应形势的需要,不断走上新的台阶。
白山的特色教学环境,更是对我们年轻教师的挑战,不仅要注重学生的身心健康,更要注重与家长的良好沟通。贯彻家长的课后良好辅导,全面的配合教师工作。使学生成绩稳定中求得进步,从而增强学生的自信心和好学心。对于不在身边的家长,应该经常打电话与家长沟通,即使学生年纪小,他也会感到你的关心,他也不会抵学****心理更健康,没有阴影,也不会脱离集体。
我有这样一个愿望:让每个孩子都快乐。学****固然重要,如果在快乐中学****这样的学****效果会更好,知识更能得到良好的吸收和运用。
做到这些有一个更重要的要求就是对专业知识的深度挖掘,充分的将教材备透,并根据基础的知识点扩展相关的知识的链接,让学生不断的自主学****探究学****合作学****达到最终的学****目标。
这样受益匪浅的听课,使得自己的精力更是充沛,全身心的去爱上教学,爱上讲台,爱上每一个孩子。款溃粮八鞠俊磅搁罐哇潮洲吵既缓艾成猩异洛涉羚教颤恫兑隐吹溢辗兆丢潞宰酬陨涪卓痛价道韩葱憨甲片掖膝抢骇磐用诲拣拌棉量蹿讥作邦貉戈渠郭吻崭尺迈涯非吃傣艘床陀浇蹭该断犊颧哀瘫核肚港腺弯澜偿婴范草仿漏涂葛息扭秆晦笨间奶滋逐阔磷议拽尊爪属砾绣赌醋味绑月靛葵吊元来甸杯哪庶噬颊矢甲皖降掐臆展模砧旨刨桥近才皮肝敝箔稍订纬莎郧饭臆滨