文档介绍：捧着一颗心来不带半根草去
--------王德军同志先进事迹
王德军同志1984参加工作,工作以来他一心扑在教育事业上,始终与党中央保持一致,团结在以胡***书记为首的党中央周围,拥护党和国家的路线、方针、政策。忠于党和人民的教育事业,认真的学****江泽民同志《关于教育问题的谈话》,用《谈话》精神指导自己的工作。他能做到对工作任劳任怨,认真负责。全心全意忠诚于人民的教育事业,学为人师,行为世范。
从担任副校长职务以来,要求老师做到的他自己首先做到,要求老师不做的他从来不做。节假日和寒暑假,他更是牵挂着学校的平安,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。他无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利。科学管理,加强素质教育的落实,在学校管理上有一整套经验。
他拟订了一系列的管理制度;在教学管理上尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学****模式”,在德育工作管理上他能够处于高屋建瓴的势态,强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性,注重培养学生养成良好的****惯,教给学生终身发展最有价值的东西;在学校管理上,他注重人性化管理,注重情感沟通,做到以身作则,率先垂范。有一次,他由于家事而上班迟到了,学校教师都不以为然,可他却在考勤本上登记,他这种严于律自的做法,感召着学校的全体师生。甘为孺子牛,全心全意服务于师生,待人处事公正民主,宽厚仁和,而且关心教师,乐意为教师排忧解难。情系师生,乐于助人,是对他的真实写照。对教师的困难疾苦,更是热情帮助,关怀备至。在生活上,他更是给教师们一个无微不至的关怀。
有一次,一位教师身患重病入住县城医院,他不顾劳累亲身前往医院探望,问寒问暖,他多次探望生病的老师,令生病的老师及其家人深受感动。他对学生也倾注了无尽的爱。哪个学生家庭有困难,他总会热心帮助;哪个学生在纪律上有不良表现,他总会耐心教育。从而贏得了广大师生和家长的信任和好评,使全校呈现出一派校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气,逐步实现了由应试教育到素质教育的转化,从传统教学到现代教学的跨越,从粗放管理到依法治校科学管理的迈进。以人为本,加强职业道德教育
“做一名合格的人民教师,一个人民满意的教师,不仅要有精湛的业务,还要有高尚的师德。”这是他经常说的一句话。
多年的教学、管理实践使他深深懂得,教师是学校工作的主体,加强教师队伍建设,提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。因此,担任副校长几年来,他在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫,经常组织教师学****教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,对修订后的《中小学教师职业道德规范》经常学****要求教师把每一个学生装进心中,关爱每一个学生,促进每一个学生的全面、主动、健康发展。广大教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念。增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会