文档介绍：生物技术专业(本科)
预防兽医学微生物教研室
陆英杰
目录
第一章文献的基本知识――――――――――――――1
第二章文献检索基本概论――――――――――――11
第三章文献检索工具――――――――――――――21
第四章文献检索方法、途径和步骤――――――――25
第五章网络信息资源概论――――――――――――161
第六章搜索引擎――――――――――――――――169
第七章期刊类网络信息资源―――――――――――107
第八章网络书目信息资源――――――――――――200
第九章电子图书资源――――――――――――――191
第十章参考工具书类网络信息资源――――――――35
第十一章特种文献信息资源―――――――――――57
文献的基本知识
学时:1
教学基本内容:
第一节文献
一、信息
信息的概念:信息是一个多维和多层次含义的概念。近年来我国信息领域学者多从哲学的角度来理解信息,认为信息是世界上一切事物的状态和特征的反映。
二、信息的分类及特点
1、按照不同的方法,信息有不同的分类。
(1)以信息的性质为依据分类
信息可分为:语法信息、语义信息和语用信息。
(2)以认识主体为依据分类
信息可分为:客观信息(关于认识对象的信息)和主观信息(经过认识主体思维加工的信息)。
(3)以主体的认识能力和观察过程为依据分类
信息可分为:实在信息、先验信息和实得信息。
(4)以信息的逻辑意义为依据分类
信息可分为:真实信息、虚假信息和不定信息。
(5)以信息的生成领域为依据分类
信息可分为:自然信息、社会信息和思维信息。
(6)以信息的应用部门为依据分类
信息可分为:工业信息、农业信息、军事信息、政治信息、科技信息、文化信息、经济信息等。
(7)以信息的记录符号为依据分类
信息可分为:语声信息、图像信息、文字信息、数据信息等。
(8)以信息的载体为依据分类
信息可分为:文献信息、光电信息、生物信息等。
(9)以信息的运动状态为依据分类
信息可分为:连续信息、离散信息、半离散信息等。
(10)以观察过程为依据,信息可以分为客观信息、主观信息。
2、信息特点
①普通性②社会性③依附性④组织性⑤服务性⑥可识别性⑦可处理性⑧可传递性⑨可度量性
三、信息的基本特征:
信息的基本特征是:
(1)普遍性(2)存储性(3)传递性(4)共享性(5)开发性
第二节文献的概念及级次
一、文献概念:
文献的形成是人类认识世界、改造自然、变革社会等实践活动的记录。它凝聚着人类所创造的精神财富,记录了大量的科学理论、方法、数据和事实,反映了人类社会发展的历史轨迹,是人们了解客观世界、实现世代人之间的文化继承和发展,促进全球信息、技术交流和共享,加速社会进步的一种不可替代的资源。
二、文献分类
1 知识分类 2 文献载体分类(1)印刷型(2) 缩微型(3) 声像型(4)电子型
三、文献的级次
文献根据其内容按层次可分为三个级次:一次文献、二次文献和三次文献。
ⅰ一次文献
一次文献通常称之为原始文献、原文。是指作者根据本人的实践、研究、生产经验、成果等为基本素材而创作或撰写的文献。大多数的专著、期刊论文、科技报告、会议论文、专利说明书、技术标准以及部分学位论文等公开发表的文献都是一次文献。
ⅱ二次文献
二次文献是指文献工作者对众多分散的一次文献进行收集、提炼、压缩、加工、整理,按一定的科学方法组织编排、编辑出版的文献。二次文献一般也称之为检索工具,包括目录、题录、文摘等各种检索工具,如图书馆的馆藏目录卡片、《中国农业文摘》、《麦类文摘》等等。
二次文献把图书、期刊、专利、科技报告、会议论文等各种文献上发表的相关文章(基本上属于一次文献)概括浓缩为题名、著者、内容摘要、出版社、出版地、发表的刊物名称、年、卷、期、页码等简单信息,并按学科类别或专题分别组织排序而构成的文献。二次文献是为了系统管理、有效利用和快速查找一次文献而编辑、出版和累积起来的工具性的文献。
ⅲ三次文献
三次文献是指对某一领域、某一学科或某一专题有关的一次文献和二次文献进行广泛查找,深入分析研究之后概括而成的综合性文献,具体包括各种述评、综述或进展性出版物,以及百科全书、字(辞)典、手册、年鉴等参考工具书。
教学基本要求:
①了解信息概念、特征及分类②掌握文献概念及文献的级次③把握信息分类、特征及文献的级次方面的教学方式,使这些难点内容更好理解。
复****思考题:
什么是文献的概念,其级次如何分类?
文献检索基本概论
学时:1
教学基本内容:
第一节文献检索概念
一、文献检索的定义
文献检索的定义:通俗地讲,检索就是查找的意思,文献检索就是查找所需要的文献