文档介绍：2013年北京中考化学试题分析
1.【答案】B
【解析】
2.【答案】C
【解析】元素在地壳中的含量排序如下(前6位):氧、硅、铝、铁、钙、钠等,其中含量最多的金属元素是铝,故选C。
3.【答案】B
【解析】氧化物是指由两种元素组成且其中一种为氧元素的化合物。O2 只由一种元素组成,KCl不含氧元素,NaOH由三种元素组成,都不属于氧化物,所以A、C、D错误,SO2 由两种元素组成且其中一种元素为氧元素,属于氧化物,B正确。
4.【答案】B
【解析】
A
×
木炭在氧气中剧烈燃烧
B
√
剧烈燃烧,火星四射生成黑色固体
C
×
蜡烛在氧气中剧烈燃烧,发出白光,瓶壁上有液体滴出现
D
×
红磷在氧气中剧烈燃烧,产生大量白烟
5.【答案】C
【解析】溶液是一种或多种物质分散到另一种物质中形成的均一、稳定的混合物,面粉难溶于水,分散到水中不能形成溶液,牛奶难溶于水,分散到水中不能形成溶液,植物油难溶于水分散到水中不能形成溶液,白糖易溶于水,分散到水中可形成溶液。
6.【答案】A
【解析】
A
√
塑料是有机合成材料
B
×
棉花是天然高分子材料
C
×
陶瓷是无机非金属材料
D
×
黄金是金属材料
7.【答案】D
【解析】小苏打是碳酸氢钠的俗称,熟石灰是氢氧化钙的俗称,生石灰是氧化钙的俗称,纯碱是碳酸钠的俗称。
8.【答案】A
【解析】元素是具有相同核电荷数(质子数)的一类原子的总称,所以决定元素种类的质子数,电子数与元素的化学性质密切相关,尤其是最外层电子数,质子数和中子数一起决定原子的种类。
9.【答案】A
【解析】配制一定溶质质量分数的氯化钾溶液,需量取水的体积,所以需用到量筒,要溶解氯化钾固体或稀释氯化钾溶液,所以必需用到烧杯,为加快溶解,需用到玻璃棒,但不需用到蒸发皿。
10.【答案】C
【解析】检查装置气密性时,用手捂住试管外壁,给试管内气体加热,如果装置气密性良好,则可观察到导管口有气泡产生。
11.【答案】C
【解析】
A
×
表示氢气,一个氢分子,一个氢分子由2个氢原子构成
B
×
表示2个氢原子
C
√
表示2个氢分子
D
×
表示2个氢离子
12.【答案】B
【解析】
A
√
垃圾分类有利用减少污染
B
×
使用一次性塑料餐盒易引起白色污染
C
√
使用节水龙头,不仅可节约用水,还可减少水体污染
D
√
乘坐公共交通工具有利于减少汽车尾气的排放
13.【答案】A
【解析】酸性溶液的pH小于7,且pH越小,酸性越强,中性溶液的pH等于7,碱性溶液的pH大于7,且pH越大,溶液的碱性越强,牙膏的pH介于8和9之间,显碱性。
14.【答案】C
【解析】
A
×
碳酸钙的化学性质较稳定,露置在空气中不易变质,其质量无明显变化
B
×
氯化钠化学性质较稳定,露置在空气中不易变质,其质量无明显变化
C
√
浓盐酸具有挥发性,由于溶质的挥发,其质量减少
D
×
氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳,其质量增加
15.【答案】B
【解析】根据镁在周期表中的信息,镁的原子序数为12,所以镁原子的核电荷数为12,质子数为12,镁原子的核外电子数为12,镁的元素符号为Mg,镁属于金属元素,。
16.【答案】D
【解析】空气和氧气都是无色、无味气体,所以不能用闻气味和观察颜色的方法区分,氧气和空气都不易溶于水,所以也不能用将集气瓶倒扣于水中的方法区分,空气中含有氧气,但其中氧气的含量较纯净氧气的低,空气不能使带火星的木条复燃,氧气却可使带火星的木条复燃。
17.【答案】D
【解析】
A
×
没有配平
B
×
没有标注反应条件
C
×
没有配平
D
√
正确
【易错分析】本题考查化学方程式的书写,如果对化学方程式书写的要求不熟悉,或分析不仔细容易出错。
18.【答案】C
【解析】
A
×
液氨用作冷冻剂是利用其物理性质
B
×
干冰用于人工降雨是利用其物理性质(升华吸收大量的热)
C
√
氧气能助燃,常用于气焊
D
×
浓硫酸具有吸水性,常用作干燥剂,吸水性属于物理性质
【思维拓展】物质的性质决定物质的用途和制法、保存,物质的用途、制法及保存反映物质
19.【答案】B
【解析】碘受热升华,由固体变为气体,由于该过程是物质状态的变化,属于物理变化,所以碘分子的质量与大小不变,由于温度升高,碘分子的运动速率加快,分子间的间隙增大。
20.【答案】A
【解析】该反应的反应物一种是单质,一种是化合物,生成物一种是单质,一种是化合物,符合置换反应的特征,所以该反应属于置换反应