文档介绍：准则和条例的心得体会篇一:学****贯彻《准则》《条例》之“四种形态”心得体会学****贯彻《准则》《条例》之“四种形态”心得体会学****贯彻《准则》《条例》之“四种形态”心得体会近日,xx区纪委将《准则》和《条例》学****与把握执纪监督“四种形态”学****结合起来,将“四种形态”的把握运用作为贯穿学****准则》和《条例》的主线,引导全区纪检干部在从严治党的大背景下和纪检工作新常态下,理解领会《准则》和《条例》要义。一是把握好“四种形态”的具体应用。区纪委常委会带头学****王岐山书记关于执纪监督“四种形态”的论述和《准则》《条例》,区纪委监察局机关在“三严三实”教育中,组织“四种形态”和《准则》《条例》学****的专题研讨,谈心得、讲体会,进一提升机关干部对新常态下纪检工作新要求的认识。教育引导大家在《准则》和《条例》的贯彻执行中,把握运用好监督执纪的“四种形态”,把严明政治纪律和政治规矩排在首要位置,加强纪律建设;既要坚持高的标准,更要守住底线,切实做到纪在法前,把纪律和规矩挺在前面。二是做好新《准则》《条例》的宣传讲解。区纪委向全区所有纪检干部发放了《准则》《条例》合订本,要求全体纪检干部发挥带头作用,做学****贯彻的表率,争做《准则》《条例》学****的组织员和宣讲员。在自我学****同时,组织好本系统、本单位的学****工作,借助中央反***工作高压态势向同事和身边人进行宣讲,引导大家增强对从严治党的切身感受。三是当好从严治党的执纪员。《准则》和《条例》为纪检机关履行职责、强化监督执纪问责提供了重要遵循。区纪委要求全体纪检干部,要做《准则》《条例》模范的遵守者,要向高标准看齐,从严要求自己,捍卫党纪党规严肃性。同时,要全面加强纪律审查工作,维护党纪党规权威,树立起新准则,运用好新条例,继续突出纪律审查重点,把握运用好执纪监督“四种形态”,在《准则》和《条例》的贯彻中切实落实好中央反腐工作的各项具体要求。下一步,区纪委将组织全区是各级党组织,围绕落实好全面从严治党主体责任,抓好《准则》和《条例》的贯彻学****在思想认识、责任担当、方法措施上向中央基准看齐,把党的领导融入日常管理监督,运用好监督执纪的“四种形态”,真正把纪律严起来、执行到位。篇二:学****准则》和《条例》的心得体会学****中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》心得体会2015年10月21日中共中央印发了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,是党中央在新的历史条件下全面从严治党、加强党风廉政建设和党的纪律建设的重大举措,对于强化党的意识、改进党的作风、严明党的纪律,具有十分重要的意义,有利于引领全体党员干部树立高线、守住底线,做到内化于心、外化于行。这是党中央在新形势下推进全面从严治党的治本之举,对深入推进党风廉政建设和反***斗争,永葆党的先进性和纯洁性,具有十分重大而深远的意义。《准则》和《条例》是实现干部清正、政府清廉、政治清明的重要保障。全体党员要把学****宣传贯彻《准则》和《条例》作为当前和今后一个时期的重大政治任务,要把《准则》和《条例》作为每名党员的必修课,对党风廉政建设具有重大意义,有利于进一步建立健全不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制,确保把纪律和规矩挺在前面。通过近期的学****我充分认识到两项法规的颁布实施,是党内政治生活中的一件大事。贯彻落实好这两项法规,对于坚持党要管党、从严治党的方针,发展党内民主、严明党的纪律,进一步提高党的领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险能力,都具有十分重要的意义。两项法规一正一反、相互配套,《廉洁自律准则》坚持正面倡导、重在立德,是党员和党员领导干部能够看得见、够得着的高标准;《党纪处分条例》围绕党纪戒尺要求,开列“负面清单”、重在立规,划出了党组织和党员不可触碰的“底线”。现就学****两项法规谈谈自己的心得体会:第一、要认真学****增强纪律观念。共产党员增强纪律观念,是加强党的纪律建设的基本环节,而关键的问题是要正确认识党的纪律的重要性。大到社会发展,小到个人生活,我们都必须树立纪律观念,没有纪律,就没有合理的秩序。在工作中,我们要增强纪律观念,认识到纪律的重要性。第二、要从我做起,模范遵守党纪。共产党员要做遵守纪律的模范,仅仅具有觉悟是不够的,更重要的是要身体力行,体现在日常言行中,养成自觉遵纪守法的****惯。对党的纪律、对国家法律法规要从心底里敬畏,以此约束自己,在遇到可能违犯党纪政纪的时候,要有如履薄冰、如临深渊的警惕。在改革开放新的历史条件下,我们共产党人时常要面对金钱、名利、美色等种种诱惑,稍有不慎,就有可能成为诱惑的俘虏。因此,我们必须警钟长鸣,时时做到慎独、慎微、慎欲,在纪律面前不越雷池半步。只有在日常生活中,经常用党的纪律作为镜子来正视自己,才能防微杜渐,真正成为一个遵守纪律的好党员。第三、敢于负责,强化主体意识。在现实生活中我们看到