文档介绍：以书为主题的演讲稿
篇一:以读书为话题的演讲稿
以读书为主题的演讲稿
尊敬的评委老师,亲爱的同学们,大家好!我是来自高一六班的申玉亭,今天我想就“读
书”这个话题,进行一次简短但真挚的演讲。常常思考,究竟书籍是什么,而读书对生命来说又意味着什么?为什么它能够成为高尔
基进步的阶梯;为什么它能使杜甫下笔如有神;而为什么它能够锻造余秋雨生命的质量? 透过现象看本质吧!
首先,读书并不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。阅读让人生在有限的长
度内,宽广辽远,波澜壮阔,奔腾汹涌,浩荡激越,以有限之时造无限精彩。其次,读书不能改变人生的物相,但它可以改变人生的气象。外在的形貌基于遗传而难
于改变,但人的精神可以因阅读而蓬勃、葱茏、气象万千,更添一份气质。当然了,读书不能改变人生的起点,但它可以改变人生的终点。读书让人生永不听任命
运的摆布,把握自己,执着地走向梦想的极地。不论出身境地优裕或是贫寒,阅读都可以改
变人生的坐标和轨迹,奏响优美的,人生的乐章。清晰的记得,福楼拜曾说,阅读是为了
活着。既然读书可以改变命运,那读书就不单是为了活着,而是为了更好的活着! 我想我明白了。读书就是生命的光合作用,因为读书,我们的生命才春意盎然,热情洋
溢。试问,如果没有一颗对生活炽热的心,怎会有“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”的
热烈浪漫?如果没有对祖国山水的痴迷神往,怎会有“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”
的拳拳诗情?如果没有对真我的探索追求,怎会有“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然陶醉?
这些,都是书给予我们的。书籍不单是进步的阶梯。更是生命的云梯,它让我们的梦想青云
直上,让我们的心情多姿多彩。我们的生命将随着它的延伸,愈加快乐,愈加辉煌。亲爱的同学们,请务必把握住这宝贵的青春时光。让我们执书之手,与书偕老,拨开成
长的迷雾,坚定的奔向那春暖花开的,梦想彼岸!篇二:以读书为主题的演讲稿以读书为主题的演讲稿尊敬的评委老师,亲爱的同学们,大家好!我是来自高一六班的申玉亭,今天我想就“读
书”这个话题,进行一次简短但真挚的演讲。常常思考,究竟书籍是什么,而读书对生命来说又意味着什么?为什么它能够成为高尔
基进步的阶梯;为什么它能使杜甫下笔如有神;而为什么它能够锻造余秋雨生命的质量? 透过现象看本质吧!
首先,读书并不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。阅读让人生在有限的长
度内,宽广辽远,波澜壮阔,奔腾汹涌,浩荡激越,以有限之时造无限精彩。其次,读书不能改变人生的物相,但它可以改变人生的气象。外在的形貌基于遗传而难
于改变,但人的精神可以因阅读而蓬勃、葱茏、气象万千,更添一份气质。当然了,读书不能改变人生的起点,但它可以改变人生的终点。读书让人生永不听任命
运的摆布,把握自己,执着地走向梦想的极地。不论出身境地优裕或是贫寒,阅读都可以改
变人生的坐标和轨迹,奏响优美的,人生的乐章。清晰的记得,福楼拜曾说,阅读是为了
活着。既然读书可以改变命运,那读书就不单是为了活着,而是为了更好的活着! 我想我明白了。读书就是生命的光合作用,因为读书,我们的生命才春意盎然,热情洋
溢。试问,如果没有一颗对生活炽热的心,怎会有“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”的
热烈浪漫?如果没有对祖国山水的痴迷神往,怎会有“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”
的拳拳诗情?如果没有对真我的探索追求,怎会有“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然陶醉?
这些,都是书给予我们的。书籍不单是进步的阶梯。更是生命的云梯,它让我们的梦想青云
直上,让我们的心情多姿多彩。我们的生命将随着它的延伸,愈加快乐,愈加辉煌。亲爱的
同学们,请务必把握住这宝贵的青春时光。让我们执书之手,与书偕老,拨开成长的迷雾,
坚定的奔向那春暖花开的,梦想彼岸!篇三:以感恩为题的演讲稿
以“感恩”为话题的演讲稿尊敬的老师、亲爱的家长:大家好!我今天演讲的题目是:《学会感恩》有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了却漠然视之。一个不
懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取,却不知回报,他的生活会
因体验不到相互给予的快乐而枯燥乏味。相反,一个懂得感恩和回报的人,会生活得轻松而
满足,因为他能够从为他人创造的快乐中享受给予的乐趣。所以,我们说,感恩是一种生存
的智慧,是一个人维护自己内心的安宁感和提高幸福感必不可少的能力。感恩,不仅是一种内心情感,更是一种外在行为,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子
之举。感恩有时只需一句问候、一束鲜花、一次拥抱,甚至一个笑容。我们只有学会感恩,
才能尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一份怨天