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春季幼儿园园务工作计划与春季幼儿园家长工作计划汇编.doc

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春季幼儿园园务工作计划与春季幼儿园家长工作计划汇编.doc

上传人:mxh2875 2018/11/23 文件大小:44 KB

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春季幼儿园园务工作计划与春季幼儿园家长工作计划汇编.doc

文档介绍

文档介绍:春季幼儿园园务工作计划
一、指导思想
2018年上半年我园各项工作将以践行党的群众路线教育实践活动为指导,以县教体局党委工作规划为指针,以《规程》和《3 6岁儿童学****与发展指南》精神为引领,以创特色,强内涵为发展目标。加强师德师风建设,夯实保教常规管理,努力打造精良师资,提升保教质量,在内涵发展和特色强园上狠下功夫,促幼儿园和谐、科学、内涵发展。
二、工作要点及具体措施
转变思想提高认识,狠抓师德师风建设。
具体措施:
以党支部为龙头,园工会、妇委会相结合、园委会为引领,深入贯彻党的群众路线教育实践活动成果,认真学****中省市县关于干部作风转变的若干意见和文件通知,严格执行中央八项规定、改变四风问题,强化师德师风建设,引导教职工认清当前形势,端正思想,不断提高自身修养。
以读经典书,做高尚人为主题,继续在全体教职工中开展好书漂流好文共享师德、道德讲堂支部讲堂活动,并要求教师学以致用,做好学****笔记、深刻写出学****心得,在本学期中期,举行做新时代的高尚幼儿教师为主题的师德演讲比赛一次。
严格执行《师德师风考评长效机制》,深入开展作风转变和师德师风建设工作,通过学****宣传、举办讲座交流、评选师德模范等形式,使教职工牢固树立让每一个孩子在园健康快乐自信成长的办园宗旨,实现让教育传递爱让爱启迪智慧的办园理念和用爱养育用心教育的教育理念。
结合五一劳动节开展双创系列活动;结合七一举办一次树形象比作风比贡献第二届教师征文比赛。
继续深化党的群众路线教育实践活动成果、党员双岗双责,利用校园广播、幼儿园网站、微信公众平台开展廉政文化进校园;利用节日契机对教职工进行廉政教育等,多途径、全方位做好党风廉政建设。
充分发挥党员示范岗、优秀党员、优秀教师的模范引领作用,通过开展党员示范岗观摩交流、优秀党员讲党课活动激励更多教师学优秀、争做优秀。
不断调整管理思路,使管理更加科学、规范、精细。完善绩效考评细则及工作纪律、师德师风问责制度,将制度切实与工作情况挂钩,在教职工中树立师德典型,传递正能量,达到和谐共进的局面。
完成局党委下达的各项工作任务。春季幼儿园园务工作计划
更新理念,科学管理,努力提升园所内涵。
1、优化园所环境,提升办园品位。
具体措施:
在校园文化建设上重内涵、提品位、强人文、展特色,继续突出地域文化与特色教育相结合,体现二幼文化内涵,努力打造科学化、精细化、美观化、教育化为一体的校园文化环境。逐渐实现一班一品以特色。
根据幼儿发展需求及《指南》精神要求,不断填充幼儿园各功能部室的操作材料。给各班级配备笔记本电脑一台,逐渐配齐班级幼儿区域角操作所需的材料。
继续办好幼儿园门口的宣传展示栏、政治宣传栏,不定期填充新的内容,向家长及时展示我园工作的新方法、新亮点和新特色,在园门口设立家长意见反馈栏,让家长也参与到幼儿园的管理中来,做好家园共育工作。
对分园环境进行大面积的填充和更换,使之更加科学、有教育价值。并努力开发适合分园幼儿的游戏载体,户外游戏等,满足分园孩子游戏活动的需求。
2、强化精神文明建设,提升幼儿园文化内涵。
具体措施:
办好幼儿园网站、《园报》,微信公众平台,并通过积极向各教育网站媒体投稿等途径积极宣传报道幼儿园各方面工作亮点和特色。
夯实以艺陶情以美育人特色教育核心,积极打造我园美艺为主体的特色幼儿园,不断挖掘幼儿园校园文化建设内涵,提炼使其成型并进行推广。
以创建省级文明校园为契机,巩固精神文明建设成果,不断提升教职工人文素养,努力打造幼儿园精神文化内涵。
以幼儿园《园歌》为本,拍摄工作专题片,展示我园第二个五年发展规划以来取得的进步和发展。
与时俱进,开拓创新,努力提高保教质量。
具体措施:
1、常规管理明思路、重监管、抓常态
明思路:保教办、教研组、班级三级联动,做到学期、月、周、日工作和教学等各项计划安排部署到位,开辟学期保教工作一览表,公示、通告到位,做到工作开展思路清晰、目标明确,上下畅通。
重监管:保教办加强分时段进班检查力度,规范日常教师教育教学行为和活动落实。发现问题当面指正整改并严格按相关制度办理。开展保教人员管理制度、岗位职责等为内容的抢答比赛,让教师重温相关管理制度,提升制度约束和教师自律意识。
抓常态:重视教师日常培训、教研活动、备课、教玩具制作、教学组织形式策略、课题研修、室内外游戏活动组织、幼儿安全管理、各种材料上交等工作的常态管理,做到重要求、多指导、多评价、多反馈提升常态工作的规范化和实施质量。
2、教师专业素养提升重引领、重实践、重研讨
开展多种形式的教师培训
专家指引、骨干引领。本学期教师培训继续以外培内培相结合的形式拓宽培训平台。积极创建教师外出学****的机会,汲取先进的教学理念、信息,并以教师学****成果在分享的形式扩大受益