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上传人:feng1964101 2018/11/23 文件大小:48 KB

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文档介绍

文档介绍:写小报心得体会
篇一:读书小报心得体会
《3—6岁儿童学****与发展指南》家长学****心得体会
首先很感谢幼儿园向我们分享这份关于《3—6岁儿童学****与发展指南》的读书小报,3—6岁儿童无论是从心理和身体发育都是幼儿的关键期,通过学****我认为《指南》给教育孩子提供了尺子,衡量孩子进步的标准不能盲目片面,应该综合全面,下面是我个人几点体会:
一、和谐的家庭环境是孩子身心健康成长的必备条件。往往每个家庭的父母都有闹矛盾的时候,有的家长不注意影响,直接当着孩子面争吵,给孩子的心理造成负面影响,我和孩子的爸爸有一次争吵没注意到孩子,可对孩子的感触很大,孩子对事物或一些现象是认知能力、接受能力,模仿能力极强,家长的教育方式和家庭氛围对孩子的脾气和个人****惯有较大的影响,
二、溺爱造成孩子不健康心理的关键所在。首先要提醒父辈对孩子的爱不能盲目,父辈对待孙辈就比较娇惯,助长了孩子的倔强脾气。其次我们做家长的还是要以我们自己带为主,多花点时间精力,经常与孩子沟通,交流,要正确引导孩子,不能孩子要什么就买什么,孩子想怎么玩,就怎么玩,要适度。要同孩子好好沟通,讲道理给他听。
三、细节培养孩子良好的生活与学********惯。孩子从小就是一张白纸,大人怎样画出一幅美丽的图画呢我认为应该从小事做起,要让孩子养成自己的事情自己做。在家里,孩子玩玩具,弄得到处都是,不玩了也不收拾,这时,我们家长一定要教育孩子做任何事情,要有始有终,玩完玩具要自己收拾好,摆放整齐。有时孩子写写画画,一定要让孩子保持正确的姿势,家长要注意从小事开始引导孩子,只有这样自己以身作则才能使孩子养成良好的****惯,从而使孩子健康成长。《指南》帮助家长树立正确教育理念,使我们的教育观念在不断的转换,和孩子建立起平等和谐的新型亲子关系。使家庭教育、幼儿园教育形成了合力,更为有效的促进了幼儿们和谐健康的全面发展。
篇二:读书心得体会手抄报
四年一班娄艺馨
儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无
生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不
喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,
该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈
妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,
到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注
意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知
识。
从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话
集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山
五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的
雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,
因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,
深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学****生活充满了希望。我更爱读书了。读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了
怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?篇二:读书手抄报资料关于勤奋读书的名言
◇逝者如斯夫,不舍昼夜(孔子)◇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。(庄子) ◇天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。(曾国藩) ◇你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。(富兰克林) ◇荒废时间等于荒废生命。(川端康成) ◇抛弃时间的人,时间也抛弃他。(莎士比亚) ◇时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。(郭沫若) ◇时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。(鲁迅) ◇时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。(华罗庚) ◇在所有的批评家中,最伟大、最正确、最天才的是时间。(别林斯基)◇要找出时
间来考虑一下,一天中做了什么,是正号还是负号。(季米特洛夫)◇在所有的批评中,
最伟大、最正确、最天才的是时间。--别林斯基◇时间是伟大的导师。--伯克◇时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。--麦金西◇时间就是能力等等发展的地盘。--马克思◇忘掉今天的人将被明天忘掉。--歌德◇放弃时